Диалог с читателями

Недавно промелькнула статья, где рассказывается о раскрытии феноменальных способностей у детей. То есть любого человека можно обучить видеть с завязанными глазами и даже через стену. Ученые, которые присутствовали при экспериментах, были бессильны хоть как-то объяснить суть этого феномена. Можно ли как-то это объяснить научно?

— С точки зрения моих исследований, это достаточно просто. Наука всегда считала, что сознание и эмоции вторичны, а тело человека первично. Материальный объект создает вокруг себя поле, оно сугубо вторично по сравнению с самим объектом. И это совершенно правильный взгляд на вещи для верхнего слоя, но на более глубинном слое мы увидим обратную картину. Сознание и эмоция первичны, а тело вторично.

Поле создает материальный объект. Верхний слой живет по законам материализма, глубинный слой — по законам идеализма. У человека есть полевые структуры, которые зависят от его тела и органов. И есть глубинные структуры, которые определяют состояние и функционирование органов. Поскольку эти слои взаимно перетекают один в другой, мы периодически можем наблюдать, как нарушаются законы материального бытия.

Естественно, такие факты наука объяснить не может. Мы видим не глазами и даже не мозгом (как говорят ученые, глаза — это часть мозга, выведенная наружу). Мы видим нашими чувствами. Поэтому у нас несколько уровней зрения. Один — привычный нам, где чувственная полевая структура зависит от физической структуры, то есть глаза. Одновременно мы можем видеть полем и получать информацию без помощи глаз. Возникает вопрос: почему же это второе зрение у нас закрыто. Ответ простой: остановилось бы развитие.

Почему? Потому что наше подсознание — это полевые структуры более тонкого порядка, которые только дублируются телом и мозгом. Поскольку вселенная голографична во времени, то на самых тонких планах прошлое, настоящее и будущее сжаты в одну точку. То есть в них сокрыта вся информация вселенной. Говоря простым языком, наше подсознание знает все. Мы знаем все, что было во вселенной, все, что есть, и все, что будет. Поэтому, если не затормозить наше внутреннее видение, наше сознание лопнет как мыльный пузырь и наш мозг атрофируется.

Вот почему наше зрение привязано к материальному объекту и существенно ограничено его структурой. При абсолютном внутреннем знании, поверхностно мы развиваемся постепенно, форма стремится и приближается к содержанию. То, что для нынешних научных светил является шоком и откровением, на самом деле известно давно. Просто на это закрывали глаза.

Я как-то читал о следующем эксперименте: добровольцам-студентам связывали руки и предлагали несколько дней лежать без движения. Проходили первые мучительные часы, и вдруг состояние резко менялось. Энергия, которая шла на физическую оболочку, и концентрация на физических нуждах при полном бездействии перемещались на полевые, духовные структуры. Шло резкое улучшение состояния, а затем резкое повышение чувствительности. Испытуемый, например, мог ощутить запах мыла и описать его, хотя кусок мыла вносили в соседнюю комнату, с которой не было никакого соединения. Ни одна молекула запаха не проникала в помещение, а человек ясно чувствовал и описывал реальный объект, находящийся в соседней комнате. То же самое происходило и со зрением.

Если покопаться в восточной литературе, то мы даже найдем классификацию ясновидения, ясновкусия, яснослышания. Кстати, касательно ясновидения. На первом этапе мы видим предмет со всех сторон одновременно. На втором этапе мы видим внутренность предмета, скрытую поверхностью от внешнего зрения. На третьем этапе мы видим предмет на любом расстоянии. На четвертом мы видим предмет в прошлом или будущем, и т. д.

Вспомните статую Будды или индийских аскетов, застывших в медитации, или монахов, уединившихся в своей келье. Везде один и тот же механизм, обездвиживание внешней оболочки, поверхностных слоев сознания и эмоций. Постепенный перенос на более глубинные слои. Подключение к новым ощущениям, новому видению, новому сознанию. Затем возврат в тело, и реализация нового знания на практике. Главное здесь — создание ограничительных механизмов при входе на тонкие подсознательные структуры. Но в принципе это все несложно.