Демон во мне

Ведь для меня что учитель, что преступник – одинаковая страшная опасность.

Я не знала, что сейчас делать. Адам, как назло, замолчал. Да мне было стыдно просить у него совета. Он с самого начала говорил мне следовать за остальными, а я его не послушала. Он знает, что прав, а я нет, и мне было тяжело признать свою ошибку.

– Еще Аэлита Викторовна пропала после третьего урока. Ее даже нет на улице с остальными эвакуирующими, – добавил трудовик. Судя по приближающимся голосам, становящимся громкими, проходили они мимо той коморки, направляясь в соседнюю лестничную площадку.

"Про математичку тоже говорят, – подумала я, – а мне казалось, что она просто решила проспать работу."

– Алиса, лучше иди за ними. Если в школе маньяк – тебе конец, – уверенно произнес Адам. Я его не видела, не чувствовала его присутствие, но вот голос продолжал так же громко звучать.

Он был прав. Но мне было страшно последовать его совету. Увидят меня учителя, и что я скажу? Решила не быть "как все" и остаться в школе? Я ведь не думала, что эвакуация оказалась настоящей…

Сосредоточившись на голосах учителей, я услышала, как их шаги отдалялись, звуча все тише и тише. Они скрылись за лестничной площадкой, и я осталась совсем одна в этом опустошенном коридоре.

Воспользовавшись этим моментом, я тихонечко приоткрыла дверь, и оглянулась. Все как прежде: разукрашенные вырвиглазной краской школьные стены, белые раскрытые настежь двери классов, витающая пыль по воздуху, закрытые застывшие от холода окна с деревянной рамой. Линолеум все также украшали черные полосы от обуви, а шаги и голоса учителей звучали уже тихо и обрывисто.

"Иди за ними" – повторил вновь Адам.

Я неуверенно направилась к лестничной площадке, продолжая чувствовать дрожь в ногах. Подойдя к ней, я собралась встать на ступеньку, как вновь услышала голоса, движущиеся в мою сторону.

– В школу приехала полиция? – громко воскликнула директриса.

– Они еще в пути. А вот, кажется, Коля Макрушин из 5 "А" пропал…

– Немедленно идем его искать!

Услышав, как звонкие шаги двигались к моему этажу, я ощутила, как по спине побежал холодок. Меня потихоньку накрывала большой волной паника. Если директриса меня здесь заметит – мне не поздоровится. Я должна проскользнуть к выходу мимо нее…

– Алиса, нет! – возмутился Адам, увидев моими глазами, что я пошла обходить коридор.

"Я спущусь с другой лестницы. Постараюсь быть незаметной. " – мысленно говорила я, чувствуя, как от нарастающего страха тяжелей было думать.

Какая я глупая! Лучше бы спустилась со всеми давно! Не мучилась бы так сейчас!

Направляясь к соседней лестничной площадке, расположенной в конце длинного школьного коридора, я услышала еще одни шаги. Тот, кто шел, молчал. Мне стало не по себе. Шаги звучали медленно и глухо.

Паника нарастала. Единственная мысль мелькнула в голове – маньяк!

Стук обуви близился к моему этажу. Напротив, звучали голоса директрисы и трудовика. Если они пересекутся с маньяком – им крышка. Если я пересекусь с ним – у меня вообще нет шансов на спасение.

Ничего не оставалось, как забежать в первый попавшийся взгляду класс и торопливо пройтись вдоль ряда парт. Я не понимала, что происходит, от вскружившего голову страха мозг совершенно не соображал. Ноги несли меня сами, я будто потеряла над телом контроль.

Прижавшись к огромному шкафу-стеллажу, за которым на крючках хранилась верхняя одежда, а впереди на полках стояли книги, я прислушалась. Таинственных шагов не было слышно. Голоса директора и трудовика тоже пропали.

Что случилось?

Зато за стеной шкафа я услышала лязг клыков и хруст костей…

Кто-то за моей спиной напряженно дышал и чавкал.

– Алиса… – начал обеспокоенно Адам.

Я приросла ногами к полу, услышав, как чьи-то тяжелые шаги, царапая когтями линолеум, медленно передвигался вдоль шкафа, направляясь к его концу. Сердце сильно стучало в груди. Мне казалось, что от такого напряжения оно вот-вот лопнет.

Из шкафа вылезло ужасное нечто. Горящие красные глаза, сияющие, как огни фонаря, приковали на меня взгляд. Глядя на него, я ощутила, как в горле застрял крик ужаса. Огромное, уродливое, мохнатое, сгорбленное чудище с болтающимися лапами. Шея отсутствовала, голова слилась с туловищем. Нежно-розовая блузка на монстре была разорвана вместе с юбкой и колготками, которые нелепо болтались на тощих страусиных ногах в разные стороны. Вместо обуви были настоящие крепкие копыта.

Знакомая одежда…И черты лица…

Передо мной была моя учительница по математики – Аэлита Викторовна. Вернее, на меня смотрело то, что было когда-то ею.

Присмотревшись, я увидела, что она клыками придерживала окровавленный галстук, который сжимал горло маленькому мальчику с темными волосами. Ребенок был…мертв. Весь его пиджак был разодран в клочья, с глубоких ран растекалась ручьями кровь, капая на пол, кожа посинела и покрылась темными пятнами, сильно торчали темные вены на руках и лице.