Defensor fortem (СИ)

- Извини, дорогая, был неправ. Но всё же, зачем биотикой грозить?

- Просто мужчины по-другому не понимают... – азари отвела взгляд, – мне самой трудно было понять, насколько разнополые расы отличаются от нас...

- Предлагаю отпраздновать внезапно возникший день семьи! – Улыбнулся отец семейства. – Кто за?

- Лично я полностью поддерживаю! А тортик есть?

- Будет! А теперь – марш с кухни, готовить буду!

Разогнав всех, мама принялась что-то готовить. Полюбовавшись немного тем, как она нарезает принесённые продукты, изредка помогая биотикой, я закрыл дверь в свою комнату и принялся за анализ собранной информации.

В настоящее время программирование от простейшей двоичной записи программ в начале пути и создания программ через оперирование языками, которые состоят из двоичных кодов, дошло до модульной архитектуры. Теперь программист составлял новую программу из специализированных модулей, которые писались на «наречиях», в которых было определённое количество кодовых «слов», каждое из которых состояло из двоичного кода.

Простейший и доступнейший пример – вторая часть Эффекта Массы, взлом терминалов. Вот там была именно такая модульная архитектура. Правда, в игре слишком сильно упростили – судя по увиденному здесь, вручную собирать нужную комбинацию на терминале пришлось бы несколько часов, а состояла бы она из двух десятков модулей в правильном порядке.

Однако, именно такая модульная структура и позволяла существовать боевым инженерам. Хотя это были скорее «Операторы омнитула», как в армии при мне были «Операторы ПК». Перегрузка, взлом, воспламенение – всё это подбиралось на ходу из необходимого количества модулей, в зависимости от сложности защиты оборудования врага, и отправлялось в бой прямо под обстрелом. Боевые дроны запускались проще, ибо требовали только омнигеля для создания и небольшой настройки параметров под ситуацию, но и дохли от пары точных попаданий. Взлом же ВИ, роботов или гетов… В полевых условиях на такое были способны только асы инженерного дела, что заставляло ещё больше уважать кварианцев.

Вообще, кварианский код оказался достаточно интересен. В целом гармоничный, но в некоторых местах он превращался в жутко запутанное творение индусов. Причина этого была очевидна – из программ вырезали те модули, которые отвечали за ИИ гетов и их самообучение, затыкая их временными эрзацами. А так как “гетом” у квариан называлась любая одиночная программа с самообучением, не удивительно нынешнее состояние кода. Впрочем, у них были два типа программ, гетные и не гетные, и образцы первых в экстранете датировались началом двадцатого века по земному. Может, более поздние версии и отладили, но в открытый доступ они не попали, во избежание. Негетными же программами кварианцев пользовались часто – они были своего рода пиратским аналогом саларианских.

“Гетные программы... не-гетные...” – шиза немного подвисла от моей терминологии, – “так, давай разберёмся?”

Если по-простому, гетные программы – это те, которые могли выполняться автономно, без указаний владельца. Роботы, ВИ компьютера, автомобили с автопилотом... Негетные же программы требовали прямого управления. Например, навигация космических кораблей, будильник, или взломщик паролей. Конечно, грань между гетной и негетной программой сильно размыта, но отличить можно по этим самым обрывкам кода. Там, где их нет – модули искусственного интеллекта не подключали за ненадобностью. Правда, утверждать это, анализируя технологии 22 века со знаниями конца 20-го…

Сквозь запертую дверь пробились ароматные запахи. Интересно, какую вкуснотень там мама готовит?

«Сходи да помоги с готовкой – маленьким девочкам это полезно!»

О боже, какой мужчина! Достаточно?

«Хватит…» – не понравилось, однако. – «А как же уроки домоводства в школе? Или бенто, сделанное своими руками?»

А ты уверен, что азари учатся в школах? Университеты у них точно есть. Но при этом в каноне школы не упоминаются ни у одной расы, кроме людей.

У кроганов причина очевидна – учатся сперва в женских кланах, затем уходят в мужские кланы и идут в наёмники, а исключений даже для подтверждения правила недостаточно. Турианцы, предполагаю, успешно совместили школу с кадетским училищем. А вот про остальные расы – ни одной зацепки. Азари, скорее всего, первые десятилетия учатся на дому, а затем либо получают высшее, либо просто так шляются по галактике.

“Или... погоди?” – шиза задумалась, – “а ты хочешь учиться?”

Нет, я хочу пить, курить, и совращать всех встречаемых самок человека и азари. Ну может быть, ещё кварианок.

Процесс учёбы мне особой радости не доставляет. Но раз уж я сам себе выбрал класс Инженер, мне нужны технические и программные знания, теория и практика. Так что я не столько хочу, сколько обязан учиться.

“Чувак, ты меня поражаешь”, – кажется, или от меня попытались ментально отодвинуться? – “я в твоём возрасте хотел сок и мультики, а в своём – неко-горничную, чисто для созерцания...”

А что мне мешает хотеть всё это сразу? Хентай ведь тоже мультик, не так ли?