Что Вам мешает быть богатым

Пример. Наташа, 25 лет, продавец в фирменном магазине электронных музыкальных инструментов. Поскольку Наташа имеет музыкальное образование, она не просто продавец, она еще и музыкант, то есть весь день она наигрывает на своих инструментах, привлекая внимание покупателей. За это она получает несколько больше, чем ее коллеги, обычные продавцы.

А они завидуют Наташе и потихоньку делают ей мелкие пакости – то испачкают ее рабочее место, то отпугнут ее покупателей, то спрячут ее рабочие бумаги и т.д. Такое отношение со стороны коллег совсем непонятно Наташе, она постоянно переживает по этому поводу. Естественно, настроение у нее падает и число ее продаж уменьшается, что влияет на ее заработную плату не лучшим образом.

Как видим, у Наташи имеется типичная идеализация отношений между людьми в трудовом коллективе. Она ожидала, что ее коллеги будут радоваться ее успехам, поддерживать ее, и них все будет душевно и весело. Никаких других вариантов взаимоотношений она не ожидала и, встретившись с завистью и недружественными действиями коллег, погрузилась в переживания.

Выход из этой ситуации очевиден – Наташе нужно пересмотреть свою систему ценностей и допустить, что в этом мире существуют и другие взаимоотношения. А если рассмотреть эти самые «другие» взаимоотношения по «ежику событий», то окажется, что ее коллеги – сущие ангелы. Ведь они не делают ей и десятой доли тех пакостей, которые могли бы сделать. Если бы они действительно имели что-то против нее, они бы ломали ее инструменты, жаловались бы на нее начальству, портили бы ее рабочее место, одежду, и т.д. Да мало ли каких пакостей можно сделать коллеге, если сильно захотеть! А тут всего лишь намазали разок инструмент да паре покупателей сказали, что она больна гриппом. Не коллеги, а просто ангелы, таких еще поискать надо!

В общем, источником переживаний для служащих может стать почти любая известная нам идеализация. Поэтому, чтобы выйти из-под «воспитательного процесса», нужно выявить свою систему ценностей и отказаться от переживаний, если даже жизнь не совпадает с вашими ожиданиями. Позвольте жизни быть такой, какая она есть! Найдите в ней хорошие стороны, и она полюбит вас!

Ошибочные убеждения

Следующее возможное препятствие для улучшения материального благополучия – это ваши же скрытые убеждения.

Мы уже рассматривали немало различных убеждений, влияющих на нашу жизнь.

Например, внутреннее убеждение типа: «Я получаю только чистые деньги» однозначно блокирует человеку возможность заниматься предпринимательством. У него остается один путь – идти работать только за заплату.

Если помните, во времена развитого социализма была такое шуточное пожелание: «Да что б ты жил на одну заплату!». Ничего хорошего, сами понимаете, этим не желалось. А человек, имеющий рассмотренное выше ошибочное убеждение, самостоятельно заталкивает себя в эту ситуацию.

Мы не будем подробно рассматривать, как влияют на жизнь служащих ошибочные убеждения типа «Деньги – это в жизни не главное», «Деньги достаются только тяжелым трудом», «Честным трудом денег не заработаешь» и другие. Они влияют на жизнь служащих точно так, как и на жизнь людей, занимающихся предпринимательством, особых отличий здесь нет.

Но у служащих есть и свои, специфические заморочки. Например, ошибочное убеждение «Зачем суетиться, все равно все давно поделено» может преобразоваться у них в такое: «Ищи не ищи, все равно все приличные места давно заняты», или «Чего суетиться, все равно на хорошие места берут только по блату».

То есть человек и хотел бы как-то изменить свою жизнь, найти себе место работы получше, но внутри него сидит убеждение, что «хорошее место дают только по блату», а у него блата нет. Так что только остается сидеть на месте и горевать, почему жизнь такая несправедливая.

Или человек, уже потерявший работу, не делает никаких шагов в поисках хорошего рабочего места (кроме регистрации на бирже туда). На вопрос: «Почему вы не ищете себе работу по душе?» следует стандартный ответ типа: «Все бесполезно, в стране безработица, на каждое место много желающих, меня все равно не возьмут». Могут быть варианты типа: «Я слишком старый для этой работы, берут только молодых», «У меня не хватит квалификации» или «Там, наверное, нужна высокая квалификация, а что я умею?».