Читаем Что вам мешает быть богатым полностью

Выход из этой ситуации очевиден - Наташе нужно пересмотреть свою систему ценностей и допустить, что в этом мире существуют и другие взаимоотношения. А если рассмотреть эти самые "другие" взаимоотношения по "ежику событий", то окажется, что ее коллеги - сущие ангелы. Ведь они не делают ей и десятой доли тех пакостей, которые могли бы сделать. Если бы они действительно имели что-то против нее, они бы ломали ее инструменты, жаловались бы на нее начальству, портили бы ее рабочее место, одежду, и т.д. Да мало ли каких пакостей можно сделать коллеге, если сильно захотеть! А тут всего лишь намазали разок инструмент да паре покупателей сказали, что она больна гриппом. Не коллеги, а просто ангелы, таких еще поискать надо!

В общем, источником переживаний для служащих может стать почти любая известная нам идеализация. Поэтому, чтобы выйти из-под "воспитательного процесса", нужно выявить свою систему ценностей и отказаться от переживаний, если даже жизнь не совпадает с вашими ожиданиями. Позвольте жизни быть такой, какая она есть! Найдите в ней хорошие стороны, и она полюбит вас!

Ошибочные убеждения

Следующее возможное препятствие для улучшения материального благополучия - это ваши же скрытые убеждения.

Мы уже рассматривали немало различных убеждений, влияющих на нашу жизнь.

Например, внутреннее убеждение типа: "Я получаю только чистые деньги" однозначно блокирует человеку возможность заниматься предпринимательством. У него остается один путь - идти работать только за заплату.

Если помните, во времена развитого социализма была такое шуточное пожелание: "Да что б ты жил на одну заплату!". Ничего хорошего, сами понимаете, этим не желалось. А человек, имеющий рассмотренное выше ошибочное убеждение, самостоятельно заталкивает себя в эту ситуацию.

Мы не будем подробно рассматривать, как влияют на жизнь служащих ошибочные убеждения типа "Деньги - это в жизни не главное", "Деньги достаются только тяжелым трудом", "Честным трудом денег не заработаешь" и другие. Они влияют на жизнь служащих точно так, как и на жизнь людей, занимающихся предпринимательством, особых отличий здесь нет.

Но у служащих есть и свои, специфические заморочки. Например, ошибочное убеждение "Зачем суетиться, все равно все давно поделено" может преобразоваться у них в такое: "Ищи не ищи, все равно все приличные места давно заняты", или "Чего суетиться, все равно на хорошие места берут только по блату".

То есть человек и хотел бы как-то изменить свою жизнь, найти себе место работы получше, но внутри него сидит убеждение, что "хорошее место дают только по блату", а у него блата нет. Так что только остается сидеть на месте и горевать, почему жизнь такая несправедливая.

Или человек, уже потерявший работу, не делает никаких шагов в поисках хорошего рабочего места (кроме регистрации на бирже туда). На вопрос: "Почему вы не ищете себе работу по душе?" следует стандартный ответ типа: "Все бесполезно, в стране безработица, на каждое место много желающих, меня все равно не возьмут". Могут быть варианты типа: "Я слишком старый для этой работы, берут только молодых", "У меня не хватит квалификации" или "Там, наверное, нужна высокая квалификация, а что я умею?".

Как видите, эти убеждения определяют поведение человека, то есть еще раз подтверждается первый принцип Методики формирования событий: "Мы сами формируем события своей жизни!". В данном случае человек формирует себе события не очень приятные.

Каков же выход из этой ситуации? Он не так сложен, хотя и требует определенных усилий над собой. Нужно изменить свое ошибочное убеждение на противоположное, положительное.

В предыдущих работах мы предлагаем использовать для этого метод аффирмаций. Нужно составить себе аффирмацию, полностью противоположную по смыслу вашему ошибочному убеждению, и повторять ее много-много раз, пока она не приживется в вашем подсознании и не станет вашим внутренним убеждением. Тогда и жизнь повернется к вам совсем другой стороной.

Например, в случае с поиском работы ваша аффирмация может иметь вид: "Я легко устраиваюсь на работу инженером-конструктором (менеджером, секретарем, журналистом и т.д.) на зарплату от 500 долларов, недалеко от дома с хорошим графиком работы". И пусть вас совершенно не волнует, что в стране безработица, что у вас какая-то не такая квалификация или что на такие места берут только по блату. Все это бред и ваши фантазии! Вы сами наверняка можете припомнить случаи из жизни ваших знакомых, когда они устраивались на прекрасные места без блата и без необходимой квалификации. Все это было, но не у вас. Пока. А теперь будет и у вас, но прежде вы должны себя в этом убедить.

И вас не должна тревожить безработица в стране, потому что вам нужно всего одно рабочее место! Так неужели же такого места не найдется? Конечно, такие места были, есть и будут, и их будет кто-то занимать. А почему не вы? Вы этого достойны, нужно только поверить в себя! А квалификация появится, потому что важны не дипломы, а внутренняя уверенность в том, что вы справитесь, а все остальное приложится!

Не идеализируйте цели

Перейти на страницу:

Похожие книги

10 глупейших ошибок, которые совершают люди
10 глупейших ошибок, которые совершают люди

Умные люди — тоже люди. А человеку свойственно ошибаться. Наверняка в течение своей жизни вы допустили хотя бы одну из глупых ошибок, описанных в этой книге. Но скорее всего, вы совершили сразу несколько ошибок и до сих пор продолжаете упорствовать, называя их фатальным невезением.Виной всему — десять негативных шаблонов мышления. Именно они неизменно вовлекают нас в неприятности, порождают бесконечные сложности, проблемы и непонимание в отношениях с окружающими. Как выпутаться из паутины бесплодного самокопания? Как выплыть из водоворота депрессивных состояний? Как научиться избегать тупиковых ситуаций?Всемирно известные психологи дают ключ к новому образу мыслей. Исправьте ошибки мышления — и вы сможете преобразовать всю свою жизнь. Архимедов рычагу вас в руках!

Артур Фриман , Роуз Девульф

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука