Читать и не читать. Читать или не читать – профессиональными секретами делится Андрей Кашкаров – психолог детского чтения из Санкт-Петербурга. – Свердловск. Большая Библиотека № 1(13)-2010. – с. 25–36 – http://book.uraic.ru/chitaem_vmeste/bb/13
Чтение детей и взрослых: книга и развитие личности: сборник статей и учебно педагогических материалов к международной конференции/ред. – сост.: Т. Г. Браже, Т. И. Полякова/ Кашкаров А. П. Опыт и роль отцов в поддержке и развитии интереса детей к чтению. – СС. 54–59. – СПб: СПбАППО, 2010. – 174 с.
Шабанова М.А. Образы свободы в реформируемой России // Социс. – 2000. – № 2. – С. 29–38.
Шварц, Е.Л. Родина моей души. Из воспоминаний Е.Л.Шварца/Два брата: Сказка. – Л.: Дет. лит., 1987. – С.41.
Шуклина Е.А. Технология самообразования: социологический аспект // Общественные науки и современность. – 1999. – № 5. – С. 140–151.
Щедровицкий Г.П. Система педагогический исследований (методологический анализ) // Педагогика и логика. – М., 1993.
Щукина Г. И. Формирование личности учащегося – главное назначение обучения// Роль деятельности в учебном процессе. Кн. для учителя. – М.: Педагогика, 1986.
Щукина Г. И. Педагогические проблемы формирования познавательных интересов учащихся. [Текст] / Г. И. Щукина. – М.: Педагогика, 1988. – 312 с.
Юдина Е. Г. Важны интересы и педагога, и ребенка // Человек. – 1999. -№ 5.-С. 149–150.
Я познаю мир: Детская энциклопедия: Культура [Текст]. – М.: ООО «Издательство АСТ», 1999. – 480с.
Электронные ресурсы
41. http://www.pedpro.ru/termins/63.htm Все о педагогике
42. http://school54nk.ucoz.ru/load/1-1-0-6
43. http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-32236
44. http://book.uraic.ru/blog/?p=3186#more-3186
45. http://dobrayalira.ru/
46. http://ru.wikipedia.org/wiki/Кашкаров,_Андрей_Петрович
47. www.baby-market.com.ua/tovar-3485.html
48. http://www.chance.ru/news/index.html?1un