Четвертый закон

Лена проводила меня в лабораторию. Строгий офисный стиль, стерильность, неизвестные мне приборы, выдающие показания на экране мониторов – только теперь я осознала реальность происходящего. Меня встретил инженер-лаборант Антон. Добродушный, со смешинками в глазах, он старался выглядеть серьезнее и солидно. Мы зашли в отдельный бокс, отгороженный прозрачными перегородками. Из угла выползло существо, настороженно смотрящее на нас. Может мне так показалось, просто оно не умело мигать, поэтому возникло такое ощущение.

– Вы его каким-то диким растите, – во мне проснулась бабушка, – надо обстановку сменить, если он попадет в обычную квартиру, с ума сойдет от изобилия вещей. Спрячется, не найти будет.

Я протянула руку, коснувшись поверхности биоробота.

– Можно буду называть его Коськой? Так зовут героя моего рассказа, – сказала я, подумав о том, что всем нужен Хранитель, который поможет понять этот мир.

Даже железо чувствительно к теплу человеческого тела. Я гладила Коську, и казалось, что что-то внутри его, наслаждаясь, урчит от удовольствия. "Первый контакт", – улыбнулась я. Через прикосновение люди узнают друг друга, но большая часть информации – наши фантазии о том, что за человек рядом с нами. Соприкасаясь с другим, мы лучше понимаем себя?

Мне предоставили комнату в хостеле для работников АО "Заслон", где жили командировочные, в основном из Новосибирского филиала, и сотрудники, проходившие стажировку. Так, что до места работы было "пару шагов". Первые дни я даже не выходила из здания центра, потому что в нем было буквально все: круглосуточное кафе, столовая, фитнес-центр и прекрасная оранжерея в стиле зимнего сада с фонтаном. Все для плодотворного труда и отдыха.

Мне нравиться работать в молодом коллективе. Для меня не существует страха признаться, что я не понимаю, не знаю каких-то подробностей нового проекта. Молодежь всегда охотно откликается на просьбу, главное успевать следить за поток выдаваемой ими информации, чтобы не утонуть в ней.

"Кстати об информации! Я всегда удивлялась, с какой скоростью моя внучка печатает – у меня даже рябит в глазах от мелькания пальчиков. Яростно пролистывая страницы, успевает читать и даже что-то запоминать. Я не считаю себя "тормозом", но в несколько раз медленнее осваиваю информацию. Может быть, поэтому современную молодёжь считают менее осознанной, слишком импульсивной, теряющей связь с реальностью. Огромный поток информации убивает интерес к окружающему миру. А ведь задача чтеца не только развлечение! Это помощь в усвоении информации для применения в реальности. Например, сказки: именно через них дети учатся распознавать добро и зло, узнают о дружбе и солидарности. Взрослым тоже нравятся сказочные истории, только называют их по-другому – фэнтези, фантастика, любовные романы. Для развития мозга нужна информация. Человек находит ее по-разному: созерцая, думая, читая, общаясь. Как эффективно использовать информацию для развития эмпатии биоробота? От совершения зла людей отделяют нормы морали, сострадание и любовь. Только любовь может научить нас сопереживать, чувствовать чужую боль, как свою. Можно ли воспитать, заложить любовь в биоробота? В моей книге так и было, но это же фантастика!" – в постоянном внутреннем монологе я пыталась найти зерно истины.

Моя работа была чистейшей импровизацией. Моим учителем по призванию, а не по назначению стал Антон. В центре ему предсказывали блестящее будущее как IT-специалисту, но он никуда не спешил. Погруженный в себя, совершенно не стремился к карьере. Большую часть свободного времени тратил на помощь таким же, как я – "чайникам", поясняя человеческим языком непроизносимые термины. Он буквально горел на работе, но не от слова "выгорание". Загорался Антон, вдохновленный идеей, ее воплощением. Я приходила пораньше, до начала смены, чтобы пообщаться с Антоном. Иногда, увлекаясь беседой, мы перемещались в бокс к Коське. Поблескивая глубиной своих электронных глаз, биоробот сосредоточенно слушал нас. Если бы была возможность, он бы брал нас за руки, или взбирался на колени, как это делают маленькие дети.

Третьей, но по сути главной, в нашей команде была Алена, недавно окончившая в Бауманском институте факультет по специальности инженера глубокого обучения и психологии искусственного интеллекта. Миловидная блондинка, внимательно выслушивала, кивая в ответ. У нее была привычка, склонять голову чуть набок, как делает птица, рассматривающая необычный предмет. Сначала она произвела впечатление застенчивой девочки-отличницы, но оказалось за ее молчанием прячется сильный характер и умение быстро принимать неоднозначные решения. Нам повезло, из нас получилась отличная команда, где каждый дополнял друг друга. Только иногда я чувствовала себя доисторической неугомонной личностью, с нерастраченным запасом любви. Наверное, это не только моя проблема, а целого поколения. Наши дети умнее нас, и кому нужны старики с их бесполезным в новой реальности житейским опытом.

Самой главной обсуждаемой темой была формулировка и применение четвертого закона.