Сущность жизни – великая загадка! Как зарождается жизнь? Как генетическая информация переходит от родителей к будущим детям? Почему современные дети как будто уже рождаются со знаниями компьютера, новой философии, новой музыки, литературы? Кто или что включает одни и выключает другие генные коды в процессе развития из одной яйцеклетки разных органов, систем, нервов и других воистину чудесных приспособлений, а в конечном итоге – такого большого и разумного человека… Генетикам известно, что для оплодотворения одной яйцеклетки необходимо большое количество сперматозоидов, хотя соединяется с яйцеклеткой лишь один. «Присутствие одного здорового сперматозоида никогда не приводит к оплодотворению яйцеклетки»[47]. Для чего же необходимо большое количество сперматозоидов?
Вспомним открытие доктора физико-математических наук В. Д. Плыкина. Результат его научных исследований, полученный в январе 1985 года: «Если при кооперировании множества материальных образований в сообщество достигается их критическое число, то над сообществом создается единое информационно-энергетическое поле – сознание сообщества». Далее цитирую сформулированный им в январе 1986 году закон: «Каждое материальное образование во Вселенной имеет свою программу создания и развития». В. Д. Плыкин развивает эту идею, отталкиваясь от очевидных фактов: одна пчела не может построить улей и выжить, один муравей никогда не построит муравейника, одна птица не улетит на юг. Точно так же нужно критическое количество живых существ – людей, животных, птиц, насекомых, растений, причем все это – в великом многообразии, чтобы над планетой образовалось единое информационное поле – Сознание Планеты, которое устанавливает связь с
Вот для чего необходимо критическое число сперматозоидов вокруг одной яйцеклетки! – Для создания
«Установившееся энергоинформационное поле Сознания от множества сперматозоидов и яйцеклетки создает, в том числе, программу развития человека, определяет строгие рамки для ее реализации. При этом формируется программный «коридор», внутри которого допускаются мутации для достижения необходимого разнообразия и для развития наследственных признаков вида. Мутации, выходящие за границы программного «коридора», отсекаются. Этот отбор запрограммирован и идет в строго заданном направлении космического Закона
В подтверждение сказанного приведу один из клинических примеров.
На консультацию из другого города приехала семья. Отец, 58 лет: жалобы на боли в сердце (мерцательная аритмия), боли в позвоночнике, частые мочеиспускания, редкие головные боли. Мать, 32 года: жила в радиоактивной зоне; жалобы на головные боли, утомляемость глаз. Сын от первого брака отца, 30 лет: жалобы на боли в сердце, в области поджелудочной железы, в нижнем отделе позвоночника. Физическое, психическое развитие – нормальное. Дочь от второго брака в возрасте одного года. Родилась посредством кесарева сечения. Выраженная гидроцефалия стала развиваться через два месяца после рождения (голова ребенка увеличилась в 4 раза), дважды оперирована в Институте нейрохирургии, проведено выведение внутричерепной жидкости, установлено шунтирование (постоянно действующий шунт). Ребенок сильно ослаблен, не может сидеть самостоятельно, стула нет. Физическое и психическое развитие резко замедлено.
Результаты диагностики по ВРТ приведены в таблице 2.
Как видно из таблицы, основную негативную информацию ребенок взял на себя от матери: ГПЗ, радиация, коды ДНК – все это свидетельствует о наличии программы на прекращение развития. От отца – генетические коды (РНК и ДНК) всех микроорганизмов – «исполнителей» программы уничтожения.
Критическое число сперматозоидов собралось, создалось единое информационное поле – сознание сообщества. Связь с сознанием Планеты и Вселенной также состоялась. Но наличие генетических изменений у женщины говорит о том, что еще раньше, до беременности, Вселенная запрограммировала прекращение ее, матери, развития. И эта программа как бы отсекает жизнь ребенка внутри нее. Получается, что стрела, направленная в мать, попадает в ребенка.