Читаем Буквограмма. От 3 до 6 полностью

После распределения ролей и расстановки «членов семьи» «фотограф» считает до трех. На счет «Три!» все дружно и очень громко кричат «сыр» и делают одновременный хлопок в ладоши.

Игра «Дочки-матери»

Игра может использоваться для проработки сложных отношений между сестрами, братьями, между детьми и родителями. Наблюдая за игрой, вы можете получить уникальный материал о восприятии вашим ребенком отношений внутри семьи.

«Дочки-матери» – старейшая детская сюжетно-ролевая игра, служащая имитацией взрослой семейной жизни. Инициаторами и участниками игры выступают обычно девочки, которые выполняют в том числе и мужские роли, однако порой в игру принимают и мальчиков.

Четких правил игры не существует, все держится на самой идее и распределении ролей, которые по ходу игры легко меняются. Как правило, для игры в «Дочки-матери» требуются куклы и разнообразный игровой «инвентарь» вроде игрушечной посуды, мебели, предметов быта, и т. д.

Перед началом игры участники распределяют между собой роли различных членов семьи, решая, кто из них будет матерью, кто отцом, и т. д. В ходе игры дети воплощают реальные жизненные ситуации, воссоздают систему отношений в семье, отыгрывают конфликты с теми или иными родственниками. При этом в игре возможна на только имитация реально увиденного, но и воплощение своих мечтаний о жизни.

Можно использовать игру в «Дочки-матери» в качестве психологического тренинга. Например, если девочка застенчива, предложите ей поиграть в эту игру, причем сами вызовитесь исполнять роль дочки. Ни в коем случае не руководите игрой, стараясь полностью подчиниться воле ребенка, и тем самым вы поможете ему обрести уверенность в себе.

<p>4. Игры для развития слухоречевой памяти у детей от 3 до 6 лет</p>

Рекомендации по использованию предложенного материала:

✓ чтобы не забыть, в какие игры вы уже играли с ребенком, распечатайте материал и отмечайте пройденные этапы;

✓ если ребенку трудно даются какие-либо элементы игры, отметьте его точный возраст и вернитесь к этому материалу через 3–6 месяцев;

✓ обучайте ребенка ролевым играм, это поможет ему прорабатывать в дальнейшем внутренние переживания, а также научит продуктивной коммуникации со сверстниками;

✓ обязательно объясняйте правила игры четко и понятно;

✓ периодически просите повторить, как ребенок понял правила игры;

✓ разрешайте ребенку придумывать свою игру, важно, чтобы ребенок смог объяснить свои правила, показать, как играть, и проверить, правильно ли его поняли, а если нет, то суметь исправить;

✓ отмечайте успехи ребенка, а над сложностями, неудачами предлагайте еще поработать.

1. «Магазин»

Вы можете отправить ребенка в «магазин» и попросить запомнить все предметы, которые надо купить. Начинают с 2–3 предметов, постепенно увеличивая их количество до 5–8. В этой игре полезно менять роли: и взрослый и ребенок по очереди могут быть и дочкой (или сыном), и мамой (или папой), и продавцом, который сначала выслушивает заказ покупателя, а потом идет подбирать товар. Магазины могут быть разными: «Булочная», «Молоко», «Игрушки» и любые другие.

2. «Пары слов»

Предложите ребенку запомнить несколько слов, предъявляя каждое из них в паре с другим словом. Например, вы называете пары «кошка – молоко», «мальчик – машина», «стол – пирог» и просите запомнить вторые слова из каждой пары. Затем называете первое слово пары, а ребенок должен вспомнить и назвать второе слово. Задание можно постепенно усложнять, увеличивая количество пар слов и подбирая в пары слова с отдаленными смысловыми связями.

3. «Восстанови пропущенное слово»

Ребенку зачитываются 3–5 слов, не связанных между собой по смыслу: корова, стол, стена, письмо, цветок, сумка, голова. Затем ряд читается заново с пропуском одного из слов. Ребенок должен назвать пропущенное слово. Вариант задания: при повторном прочтении можно заменить одно слово другим (из одного семантического поля, например корова – теленок; близким по звучанию, например стол – стон); ребенок должен найти ошибку.

4. «Рыба, птица, зверь»

Лучше, если в этой игре участвуют несколько человек. Ведущий (сначала это должен быть взрослый) указывает по очереди на каждого игрока и произносит: «Рыба, птица, зверь, рыба, птица…» Тот игрок, на котором остановилась считалка, должен быстро (пока ведущий считает до трех) назвать в данном случае птицу. Если ответ правильный, ведущий продолжает игру, если ответ неверный – ребенок выбывает из игры. Названия не должны повторяться. Эту игру можно проводить в разных вариантах, когда дети называют, например, цветок, дерево и фрукт, мебель, имя.

5. «Снежный ком»

Перейти на страницу:

Все книги серии Уникальные методики развития

Буквограмма. От 3 до 6
Буквограмма. От 3 до 6

«Буквограмма» – уникальная комплексная программа развития ребенка. Оригинальная авторская методика С. Ю. Шишковой опирается на разработки физиологов, невропатологов, психологов, логопедов, дефектологов и нейропсихологов. В книге дана последовательная система упражнений, которые в ненавязчивой игровой форме позволяют воспитывать и обучать детей от 3 до 6 лет.Книга поможет подготовить ребенка к школе или посещению любых групповых занятий; сформировать у малыша волевые навыки и мотивацию к учебе; самостоятельно провести экспресс-диагностику готовности вашего ребенка к школе; развить устную и письменную речь; развить общие коммуникативные навыки у малыша.Все упражнения носят развивающий характер, что делает данный материал источником творческого вдохновения ребенка, родителей и педагогов.

Светлана Юлиановна Шишкова

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Буквограмма. От 0 до 3. Развиваем мышление, речь, память, внимание. Уникальная комплексная программа развития малышей
Буквограмма. От 0 до 3. Развиваем мышление, речь, память, внимание. Уникальная комплексная программа развития малышей

«Буквограмма» — уникальная комплексная программа, направленная на гармоничное развитие детей раннего возраста. Оригинальная авторская методика С. Ю. Шишковой опирается на разработки физиологов, невропатологов, психологов, логопедов, дефектологов и нейропсихологов. В книге дана последовательная система упражнений для развития ребенка от 0 до 3 лет.Книга поможет:— своевременно корректировать процесс развития малыша;— определить уровень развития конкретного ребенка, его психотип, врожденные сильные и слабые стороны;— гармонично развивать память, мышление и интеллект малыша;— подготовить ребенка к посещению детского сада или любых групповых занятий.«Буквограмма» — это ключ к успеху как родителей, так и ребенка. Все упражнения носят развивающий характер, что делает данный материал источником творческого вдохновения ребенка, родителей и педагогов.

Светлана Юлиановна Шишкова

Психология и психотерапия
Буквограмма. В школу с радостью. Коррекция и развитие письменной и устной речи. От 5 до 14 лет
Буквограмма. В школу с радостью. Коррекция и развитие письменной и устной речи. От 5 до 14 лет

Вы ищете проверенное пособие, которое поможет вашему ребенку быстро развить навыки чтения и письма? Десятки тысяч родителей уже воспользовались удивительной методикой, которая получила название «Буквограмма»! И она действительно помогла: дети не только быстро освоили навыки чтения, но и полюбили это занятие!Эта книга поможет родителям, воспитателям, учителям и логопедам решить очень важные проблемы в развитии ребенка: повысить грамотность письма, увеличить скорость и усовершенствовать технику чтения путем развития пространственной ориентации, пространственного мышления ребенка.Книга выдержала несколько переизданий, и сейчас вы держите в руках самый новый вариант, дополненный интересным и содержательным практическим материалом в виде упражнений и занятий.8-е издание, дополненное.

Светлана Юлиановна Шишкова

Психология и психотерапия / Детская психология / Образование и наука

Похожие книги

100 обещаний моему ребенку. Как стать лучшим в мире родителем
100 обещаний моему ребенку. Как стать лучшим в мире родителем

С нетерпением ожидая рождения своей первой дочери, Маллика Чопра начала создавать для нее уникальный подарок, который выражал безмерную любовь и преданность. "100 обещаний моему ребенку" - тот самый подарок, отражающий глубокое понимание родительской ответственности. В этой книге Чопра делится с нами тем, что пообещала себе и своему ребенку, чтобы помочь дочери вырасти с ощущением заботы и уверенности. Эти обещания сформулированы в виде коротких эссе, размышлений и стихов, вдохновлявших автора на протяжении жизни - и которые вдохновят вас на то, чтобы задуматься о своей жизни, ценностях и убеждениях, и о том, что вы хотели бы передать своим детям. "Я надеюсь, что, прочитав эту книгу, вы поймете, что, давая обещания своему ребенку, мы устанавливаем с ним эмоциональную и духовную связь, с которой начинается путешествие длиною в жизнь, полное приключений и открытий".

Маллика Чопра

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Прочее домоводство / Дом и досуг
100 ошибок воспитания, которых легко избежать
100 ошибок воспитания, которых легко избежать

Все родители боятся совершить ошибку, которая сведет на нет усилия по воспитанию ребенка. Но ошибок не надо бояться, их надо по возможности избегать. Книга известного психолога Ольги Маховской – самый подробный гид по родительским промахам и способам их устранения! Вы узнаете, как стать ребенку настоящим другом, не теряя авторитета; общаться с ребенком, не повторяя ошибок своих родителей; правильно реагировать на капризы и непослушание ребенка; удовлетворить потребность ребенка в любви, не балуя его; развивать ребенка с учетом особенностей его личности; привить ребенку правильное представление о счастье и успехе. Множество примеров, полезных рекомендаций и – как бонус – забавные рисунки.

Ольга Ивановна Маховская

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей