Читаем Бороться и искать - Часть 2 полностью

Не в укор будет сказано, но с приходом в наш мир магглорожденных волшебников, мы стали терять слишком многое. Мы стали забывать, что не просто маги, мы - ВОЛШЕБНИКИ, ЧАРОДЕИ! Те, кто может сотворить невозможное, сделать сказку реальностью. Мы можем сотворить из воды вино, а из носового платка - что угодно, от кровати до животного.

Дети, рожденные и воспитанные в мире, лишенном чудес, очень редко способны Творить. Они только используют, не сознавая, что здесь нет ограничивающих рамок, что здесь возможно ВСЕ! Они загоняют магию в границы своего сознания, в границы понятий еще того, своего мира, где нет и не было чудес. Они не понимают, что здесь совсем другой мир, и то, к чему они привыкли там, совсем неуместно тут. А зачастую - и губительно. Извините, что-то меня потянуло не туда. Это тема для другой статьи.

Так вот, традиция. Дети есть дети. Кто-то не сдержался, не выдержал искуса и как итог - часто порушенные матримониальные планы старших родичей. Примеров тому много в современные годы существования школы, кстати. Поэтому, чтобы не допустить такое, и была введена в свое время данная проверка. Чтобы взрослые посторонние маги не могли проникнуть на территорию, где было столько соблазна для вершения самых разных дел, начиная от мести и заканчивая пардон, соблазнением выгодных магически и финансово подростков обоего пола, находящихся в самом начале своего пути взросления. Ведь по многим родовым кодексам потеря девственности до свадьбы каралась довольно жестоко, начиная от отлучения от рода и, в лучшем случае, заключением срочного союза между согрешившими.

На помощь младшим часто приходили старшие, но… Хогвартс - закрытое учебное заведение, которое без проблем могут посетить только члены Попечительского совета. А теперь - и официальные представители Министерства. Всё. Так как же сюда проникали заинтересованные взрослые? Вспомните список предметов, который я как-то давал. Вспомнили?

Когда школьники приезжали в школу, то фамилиары и просто домашние животные, которых они привозили с собой, находились в клетках. И это была не блажь. Одним из обязательных предметов была анимагия, искусство превращения человека в животное, птицу, насекомое или земноводное. Так что все, кого школьники привозили с собой, проходили обязательную проверку на анимагию, вне зависимости от курса. Глупцов так подставляться было мало, но они все же почти каждый раз находились.

Sapiens. Так звучало заклинание принудительного возвращения в человеческий облик. Надеюсь, данная традиция так же вернется, как вернулись две предыдущих.

Ваш Голос. Продолжение следует…»

В зале тут же зазвучало это заклинание, опробованное на тех немногих питомцах, которым не повезло находиться сегодня с утра в Большом зале. Однако, то ли в силу нечеловеческой природы, то ли в силу неправильного движения палочкой, но скрытых анимагов пока так и не нашли.

- Рон, дай-ка! - Привычка Уизли приносить на завтрак свою облезлую крысу по кличке Короста, доставшуюся ему от старших братьев, доставала всех. Однако сегодня Короста была звездой. Так как она оказалась единственным животным, которое было в пределах досягаемости гриффиндорцев, то заклинание пробовали именно ней. А крыса видать, чуяла, что твориться что-то нехорошее для нее, и всячески упорно пыталась сбежать.

Подхватив крысу, и крепко ее сжав, что бы не вырывалась, Поттер подошел к столу преподавателей.

- Сэр, простите, но это так интересно, что мы не могли удержаться. - Обратился он к Люциусу Малфою. Члены Комиссии теперь согласовывали необходимые изменения, поэтому находились в школе не в полном составе, а по очереди. Сегодня была очередь лорда Малфоя. - Здесь сказано заклинание, но не сказано, как надо двигать палочкой. Вы не могли бы показать, если знаете, конечно.

Профессор Снейп только скривился на подобную наглость, но промолчал, этим отдавая честь и возможность наказать мальчишку за наглость и оскорбление самостоятельно своему партнеру.

- Мистер Поттер, просят не так, и да, я знаю это заклинание. Смотрите, палочка двигается так, будто бы что-то цепляет, немного вверх, вытягивая и вниз, будто вы ставите на пол то, что вытянули. Повторите.

После двух повторов его удовлетворило показанное Поттером движение, и мальчишка вприпрыжку помчался к своему столу.

- Смотрите, правильно будет вот так! - И он повторил то, что ему только что показали.

И тут же рухнул на пол под тяжестью чужого тела. Показал-то он на крысе Рона, которую до сих пор крепко сжимал в кулаке. Ловко извернувшись, он вскочил на ноги и выпустил непрерывной цепочкой несколько заклинаний: Петрификус Тоталус (неподвижности), Инкарцеро (связывающее), и Ступефай (оглушающее).

К этому моменту до всех дошло произошедшее, так что возле Гарри стали толпиться его однофакультетники. Присев на корточки, и не убирая палочку, Поттер внимательно вглядывался в лицо своего пленника, хмуря лоб и покусывая нижнюю губу. Он не обращал внимания на шум и гвалт, что-то усиленно вспоминая.

- Мистер Поттер, что у вас здесь проис… О, Мерлин! - Профессор МакГонагалл, всплеснула руками.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Академик Императорской Академии Художеств Николай Васильевич Глоба и Строгановское училище
Академик Императорской Академии Художеств Николай Васильевич Глоба и Строгановское училище

Настоящее издание посвящено малоизученной теме – истории Строгановского Императорского художественно-промышленного училища в период с 1896 по 1917 г. и его последнему директору – академику Н.В. Глобе, эмигрировавшему из советской России в 1925 г. В сборник вошли статьи отечественных и зарубежных исследователей, рассматривающие личность Н. Глобы в широком контексте художественной жизни предреволюционной и послереволюционной России, а также русской эмиграции. Большинство материалов, архивных документов и фактов представлено и проанализировано впервые.Для искусствоведов, художников, преподавателей и историков отечественной культуры, для широкого круга читателей.

Георгий Фёдорович Коваленко , Коллектив авторов , Мария Терентьевна Майстровская , Протоиерей Николай Чернокрак , Сергей Николаевич Федунов , Татьяна Леонидовна Астраханцева , Юрий Ростиславович Савельев

Биографии и Мемуары / Прочее / Изобразительное искусство, фотография / Документальное