- Если вы, товарищ майор, имели в виду только вашу роту, то для нее хватит на месяц, да. А если посчитать также самоходки, бронетрнаспортеры и вспомогательную бронетехнику, то и на неделю мало будет.
Лукин был кем угодно, но не трусом, даже в обращении с начальством:
- Товарищ полковник, пункт снабжения ГСМ для моих танков расположен отдельно, так что имелись в виду лишь они.
Командир осназа не счел нужным продолжать спор, тем более, что накопление запасов отнюдь не закончилось.
Отрицательный, хотя и предвиденный результат сказался в том, что совершенно необычная техника была замечена многими.
Наиболее стандартной реакцией на зрелище было:
- Ух ты! Ну и танки! А это почему без башни? Вот как, самоходное орудие? Броня у него какая? Такое лишь с самолета и взять. Та, четырехствольная - она зенитка, должно быть? И тоже бронированная? Вот это да-а-а...
Обычно заканчивались эти разговоры также стандартным:
- Нам бы таких побольше.
Стандартным ответом на подобные восклицания и вопросы было:
- Ага, побольше. А сколько такая бронетехника стоит, представляешь? А снаряды? Так ведь они тоже особые, с хитрой начинкой. Не слыхал? Ну и не надо, болтать об этом не след.
На уровне красноармейцев случались и другие разговоры:
- Вон у осназовцев автоматические винтовки, и гранаты хитровыделанные, и одеты с толком, маскхалаты опять же. И пулеметы в каждом отделении. А почему у нас такого нет?
На подобные выпады, движимые завистью, обычно давал ответы младший командный состав:
- Винтовки автоматические, говоришь? А дай-ка твою трехлинейку. Ты, Коренев, когда ее в последний раз чистил да смазывал? Не слышу ответа! Так вот, осназовская винтовка требует ежедневной чистки и смазки, только тогда не подведет. Тебе же лень и раз в неделю ухаживать за оружием, по стволу вижу. Ну и откажет в нужный момент винтовочка-автомат, вот оно как. Что до пулеметов: они-то еще посложнее винтаря будут. Разбирать-собирать их умеешь? Ну хотя бы 'максимку'? Не пробовал? Ну так я еще спрошу: твои руки откуда растут? Да неужто? Я-то подумал совсем на другое место. Когда людям мозги и руки раздавали, ты, видать, и в очередь не встал. Зато аж все локти отбил, пробиваясь туда, где лень выдавали. И ведь пробился!
Намного меньше вопросов было у старшего командного состава, поскольку командиры всех полков были собраны Жуковым на лекцию. В ней до сведения слушателей доводилось, что да, есть полк осназа в составе... а при нем средства усиления. В состав полка входят... в том числе танки... бронетранспортеры гусеничные... колесные... самоходные артустановки... а также установки для запуска эрэсов. Технико-тактические данные всего перечисленного попросили не зависывать. Также в оперативном подчинении имеется авиационное соединение, в которое входят истребители... и штурмовая авиация... Возможности их следующие...
Технико-тактические данные всего перечисленного попросили не зависывать. Правду сказать, не так много было чего записывать, ибо докладчик проявил завидную умеренность в выдаче информации. Например, скорость истребителей он охарактеризовал как 'больше, чем у любой другой машины любой другой державы'. На штурмовиках, по его словам, было установлено вооружение, позволяющее 'накрыть одним залпом шестиорудийную батарею'.
На резоннейший вопрос относительно бомбардировщиков последовал дипломатический ответ:
- Да, имеются также бомбардировщики, но их применение может быть разрешено лишь высшим командованием.
Большинство слушателей решило, что эти бомберы пойдут в дело лишь по приказу наркома обороны. Меньшинство подумало, что на такое должен дать согласие сам товарищ Сталин. И никто не решился задать уточняющий вопрос.
Тогдашняя военная доктрина предусматривала в качестве основного тактического приема решительное наступление. То же говорили на политзанятиях всех уровней. Из доклада достаточно умные слушатели сделали для себя вывод: этот осназ - могущественный инструмент для прорыва обороны противника, а другим тогда останется лишь поддерживать наступление, что, разумеется, намного легче. Но лишь самые грамотные (или самые дальновидные) из полковых командиров подумали, что опыт осназа и соответствующую технику им, весьма возможно, предстоит изучать.