Bash.org.ru IT Happens Истории ## 10001 – 11000

И вот всем им я рассказываю про алгоритмы и системы счисления, растровую и векторную графику, блок-схемы и архиваторы, вирусы и антивирусы, сети и файрволы, Scratch и Паскаль, королей и капусту… Под запись, с примерами, схемами и дополнительными объяснениями, если кому-то плохо понятно. Кому-то дополнительное задание, чтоб не скучал, а материал закреплял. Кому-то помогаю на ногтях рисовать степени двойки, чтоб легче было решать задачки на перевод чисел. Кому-то про переменные объясняю, записывая и стирая цифры маркером на кусочках плёнки для слайдов. Накопилось таких мелких хитростей много — что-то своё, что-то у коллег подсмотрено. Год за годом, а результат стабилен: один человек в год, который действительно пользуется мозгами, а не заученными магическими формулами. А остальные так и бегают с «заколдованными» флешками, на которых фотоаппарат всё видит, а комп — ничего. Так и приносят их родители ноутбуки со всякой мелкой фигнёй типа выключенного вайфая. Так и говорят друг другу: «Да наш %name% — хакер, точно тебе говорю, просто не признаётся».

Это мелочи, к такому я уже привык, как и к тихой войне с завучем за соблюдение образовательных стандартов. Но временами я чувствую, что всё тщетно. Взять, к примеру, учебник Угриновича, написанный для клинических дебилов, настоятельно рекомендуемый Минобрнауки, который, хочешь не хочешь, надо ученикам дать, чтоб не нервировать проверяющих. Так вот, в этом учебнике есть практическая работа «Кодировки». Через пару минут после того, как десятый класс этого года приступил к работе, я почувствовал себя сервером под DDoS-атакой. Все наперебой: «%name%, а я не понимаю! %name%, программа запустилась, а что теперь делать? %name%, а что значит… %name%, а мне помогите, пожалуйста! А где тут команда „Окно“?» Урок был сорван. Всё бы ничего, но перед этим они же самостоятельно поставили SeaMonkey из специально расшаренной папки по устному указанию и безо всяких разъяснений. Алгоритм составить и выполнить — целую четверть материал жевали и так, и сяк, и эдак. Программку написать, чтоб посчитать чего или нарисовать на экране ёлочку/снеговика/домик, тоже нет проблемы. Пусть даже на уровне дрессированной индусской мартышки, но пишут. А вот пройтись по напечатанной пошаговой инструкции со скриншотами — изба индейская. Классы прошлых годов эту работу выполняли по тому же учебнику.

Теряюсь в мыслях — что ж это было-то? На флешмоб не похоже. Хоть кто-нибудь не выдержал бы и рассмеялся — а тут реально ступор полнейший у всего класса на полчаса с хвостиком. Эпидемия вируса отупения? Дух Фурсенко? Что ж это было-то, Бэрримор?

#10017: Паук в косынке ищет минки

12:45 15.10.2012, IT happens

Бывало разное, но этот день случился какой-то особенный.

Вызов. Оракул твердит: «01033». Хуже утра не придумаешь. Приезжаю на место. База дохлая, утренний бэкап был был сделан за десять минут до слёта. Сижу, значит, мины в «Сапёре» выискиваю, а на фоне еле заметно виднеется окошко консольки, в которой идёт загрузка базы из дампа.

Так увлёкся, что аж не заметил, что в комнату вошли сотрудники конторки, увидели картину и уже набирают воздух в лёгкие, чтобы выдать порцию отборного мата. Растерявшись, произношу банальную фразу: «Это не то, что вы подумали». В момент выхода накопленного воздуха узнаю о себе много нового.

* * *

Приезжаю на другой вызов обсудить вопросы с директором. Директор занят — захожу в бухгалтерию узнать, как чего. На столе у бухгалтера лежит колода карт. Беру колоду и пытаюсь показать какой-то фокус. Заходит директор и говорит: «Как играть закончишь, зайди ко мне, раз уж приехал».

* * *

Вечером заявка: компьютер запускается только к концу рабочего дня. Приезжаю на место. Дохлый хард, усердно дёргая головкой, считывает данные со скоростью бит в час.

Новый хард появляется на удивление быстро. Начинаю вешать «хрюшу». Машинка слабенькая, ждать долго. Решил скрасить времяпребывание: консолька, «Паук», раскладываю картишки без задней мысли.

Через некоторое время директор заходит узнать, как идёт работа. «Может, ты уже начнёшь компьютер чинить? А то у нас бухгалтер уже неделю в банк-клиент зайти не может». Хорошо, адекватному человеку не пришлось долго объяснять смысл многозадачности в компьютерах.

* * *

С того дня для себя строго решил: что бы ни было, ни при каких обстоятельствах не запускать игрушки на работе.

#10018: Скорее мёртв, чем жив

12:15 16.10.2012, IT happens

Только что:

— Мы у вас роутер месяц назад покупали, только мы коробку и гарантийный талон потеряли. Роутер работает только в горизонтальном положении. И блок питания у него чужой, родной мы потеряли. И ещё приглашали народных умельцев для настройки. Можно мы его принесём, а вы его почините?

#10019: Роутер мироточащий

12:15 16.10.2012, IT happens