Али-Баба и сорок прогульщиков

— А я ещё покатаюсь, — заявил Борька. — Потом позвоню тебе по телефону, и ты скажешь мне ответы.

Так и договорились. Вовка уехал домой, а Борька ещё целый час носился на велосипеде. Потом вернулся домой, перекусил как следует и позвонил Вовке.

— Вов, это ты?

— Я.

— А это — я.

— Кто — ты? — спрашивает Вовка.

— Борька. Не узнал, что ли?

— Не узнал, — признался голос на другом конце провода. — Чего тебе?

Борька спросил:

— Какое упражнение нам задали по русскому?

— Семьдесят восьмое. Вставить в предложения пропущенные слова.

— Ты уже вставил?

— Конечно. Чего тянуть-то?

— Тогда скажи мне какие.

— Пожалуйста, — согласился Вовка. — Записывай.

Тут Борька попросил:

— Подожди. Я возьму тетрадь и запишу их сразу начисто, чтобы потом второй раз не переписывать.

Он принёс свою тетрадку и записал те слова, которые продиктовал Вовка: портфель, болото, ножницы, самолёт, гвозди, пеналы, барабаны, автобус, ботинки, валенок.

На следующий день, когда учительница Юлия Николаевна стала проверять домашнее задание, она первым вызвала именно Чемпиона:

— Палаткин, ты сделал упражнение, которое было задано на сегодня?

— Обязательно, — ответил тот.

— Тогда прочитай вслух, какие пропущенные слова ты вставил в предложения.

— Пожалуйста. — Борька взял тетрадь и принялся читать продиктованные ему по телефону слова: — Портфель, болото, ножницы, самолёт, гвозди, пеналы, барабаны, автобус, ботинки, валенок.

При этих словах все ребята в классе как-то странно притихли. Учительница же, взяв у Борьки тетрадь, сказала:

— Теперь давайте послушаем, какой рассказ получился с теми словами, которые подобрал дома Боря Палаткин. — И стала читать: — «Летом Маша и Петя жили в портфеле у бабушки. Там есть сад и болото. Маша на огороде полола ножницы. Петя поливал из лейки самолёт. На деревьях в саду росли наливные гвозди. По утрам ребята ходили в лес собирать пеналы и барабаны. Днём ребята весело плескались в автобусе. Петя с дедушкой часто удил ботинки. Однажды на Петину удочку попался огромный валенок, из которого бабушка сварила вкусную уху».

Слушая рассказ, ребята давились от хохота.

— Ты так неудачно подобрал слова, что все смеялись, — укоризненно покачала головой Юлия Николаевна. — Ставлю тебе за сегодняшний урок двойку. Надеюсь, другие ребята справились с этим упражнением получше. Вова Пыхалов, прочитай, какие недостающие слова подобрал ты.

И тут Борька своим ушам не поверил — он услышал, как Вовка, тот самый Вовка, которому он вчера звонил по телефону, прочитал:

— Деревня, огород, грядки, овощи, яблоки, грибы, ягоды, река, рыба, окунь.

«Вот предатель! — с возмущением подумал Борька. — Нарочно сказал неправильный ответ, чтобы меня опозорить».

На переменке он чуть ли не с кулаками набросился на Вовку:

— Ты почему сказал мне вчера неправильные слова?!

— Я? Тебе? — удивился тот. — Обалдел, что ли! Никаких слов вчера я тебе не говорил.

— Как это — «не говорил»?! Ещё как говорил.

— Когда?

— Когда я звонил по телефону.

— Да не звонил ты мне! Обещал, а не позвонил. Я до половины шестого был дома.

— А потом где? — оторопел Борька. — Я же с тобой в шесть часов разговаривал.

— Ха — в шесть! В шесть часов у нас репетиция хора началась. Я в это время пел.

Другие ребята, которые тоже участвовали в хоре, дали честное слово, что Вовка говорит правду, — в шесть часов он пел про ёжика с дыркой в боку и не мог разговаривать по телефону.

Тут Борька догадался, что вчера по ошибке не туда попал. И вечером, когда мама спросила, почему он схлопотал двойку, сокрушённо вздохнул:

— Техника подвела!

Одноклассники же с тех самых пор надолго запомнили Борькин рассказ и стали называть его автора Уха из валенка или — для краткости — Валенок.

Фокусники

Шёл как-то летом Димка после купания домой и вдруг видит — лежит на дороге кошелёк. Маленький коричневый кошелёк с металлической защёлкой. Димка быстро поднял его. Заглянул внутрь и разочарованно вздохнул — кошелёк-то пустой. Наверное, его хозяин купил себе новый, а старый выбросил за ненадобностью.

Сначала Димка хотел поступить точно так же — выбросить находку подальше. Уже, было, размахнулся, как вдруг его осенила блестящая мысль. «Привяжу-ка я к этому кошельку длинную нитку, — подумал он, — и положу на дороге. Какой-нибудь прохожий захочет поднять, нагнётся, а я дёрну за ниточку, и кошелёк от него убежит. Вот смеху-то будет».

Димка разыскал дома длинную суровую нитку и старательно привязал её к защёлке кошелька. Потом он пошёл выбирать место для своей приманки. После долгих поисков Димка решил положить кошелёк на тропинке, которая вела к пруду. Тогда нитка в траве будет незаметна. А сам он может спрятаться за садовым забором, где его никто не увидит.

Положил Димка кошелёк, спрятался за забором и стал наблюдать через щёлочку, кто же первый появится.