Читаем _2015_03_31_23_42_45_112 полностью

хочет убить его, она ему враг. Эта мыслеформа будет находиться в подсознании

ребенка до тех пор, пока она еѐ не сможет осознать и перезаписать. Пусть потом

будущая мама не удивляется, почему еѐ не очень любят дети и испытывают к ней

подсознательную агрессию.

Если ребенка заставить убить курицу, кролика, свинью или корову, то он будет

плакать и не сможет этого сделать. Но если мы своим внушением убьем в нем любовь к

этим животным.

Сейчас мир полон жестокости и насилия, которое открыто транслируется по

телевидению, интернету, СМИ.

Все компьютерные игры, фильмы, боевики, новости, и даже мультфильмы,

пропитаны агрессией, насилием и конкуренцией.

Разве для этого мы рождаемся на этой Земле?

Когда человек появляется на свет, то способность любить у него заложена с

рождения. Посмотрите в глаза новорожденному ребенку. Какими глазами он смотрит на

мир?

Он любит всех и все живое, и все вокруг, чувствуя его любовь, начинают тянуться к

нему.

Как показывает практика, у 99% людей сердечный центр сзади закрыт. Это говорит

о том, что никто не хочет расставаться со своими душевными ранами, простить, и с

любовью отпустить всех обидчиков, принять душевные раны как уроки, которые

необходимо было пройти для того, чтобы стать немного мудрее, добрее к другим людям.

Ведь пока человек на себе не прочувствует, как бывает больно, он не понимает, что

причиняет боль другим людям. «За одного битого двух небитых дают».

Каждому человеку, для того чтобы стать здоровым, необходимо высвободить свое

подсознание от всего информационного мусора, от всех картин насилия и убийств, от

всех душевных ран, страданий, состраданий и обид.

Программы, открывающие анахату:

1.

Я прошу прощения у всех людей, которым я причи- нял(а) душевные раны,

кому делал(а) больно, и прощаю всех, за некорректное поведение ко мне.

2.

Я осознаю, что благодаря душевным ранам моя душа стала более мудрой и

чувствительной к другим людям.

3.

Я открываюсь потоку любви, я открываю сердечный центр, я становлюсь

http://www.e-puzzle.ru

проводником любви.

4.

Я освобождаю свою память от всех обид , душевных ран в прошлом и

благодарю всех людей, которые причиняли мне душевные раны и страдания, за тот

бесценный опыт, который я от них получил(а).

5.

Я всех прощаю и с любовью отпускаю.

6.

Я раскрываю свой сердечный центр и посылаю любовь в окружающее

пространство.

7.

Почувствуйте, что от Вас идет тепло ко всем окружающим людям.

ВИШУДХА - ЦЕНТР ОБЩЕНИЯ И ТВОРЧЕСТВА

РАСПОЛОЖЕНИЕ: шейный отдел позвоночника.

ВНУТРЕННИЙ АСПЕКТ: общительность, коммуникабельность, творческие

способности.

ЦВЕТ ЧАКРЫ: голубой.

ЭНДОКРИННАЯ СИСТЕМА: щитовидная железа.

НЕРВНАЯ СИСТЕМА: шейное сплетение.

ЧАСТИ ОРГАНИЗМА: шея, плечи.

ЗАБОЛЕВАНИЯ: заболевания голосовых связок и горла, ангины, заболевания

щитовидной железы, шейно-грудной остеохондроз.

ПРИЧИНЫ:

• замкнутость, невысказанные эмоции, нежелание общаться с людьми.

• Ведение внутренних заочных диалогов: человек мотивирует цель предстоящего

разговора (если он мне скажет так, о я ему отвечу так, а если он мне приведет этот

аргумент, то я ему отвечу вот так.)

• Насилие над творчеством, невозможность заниматься любимым делом.

• Восприятие информации с позиции жертвы: «За что мне это?», важно не что

сказали, а каким тоном. Вы эмоционально реагируете на негативные эмоции, тон голоса,

взгляд, грубую речь. При этом все негативные эмоции откладываются в архив

подсознательной памяти в виде обид, что вызывает блок 5го центра сзади и как следствие

- шейный остеохондроз, защемление шейных позвонков, что в свою очередь вызывает

нарушение мозгового кровообращения, падение зрения и другие проблемы со здоровьем,

а причина одна: эмоциаональная реакция на внешние негативные эмоции.

Вишудха чакра отвечает за нашу творческую потенцию, способность к общению,

коммуникации.

У всех творческих личностей, ораторов, артистов, поэтов, музыкантов,

композиторов, художников, эта чакра очень хорошо развита.

Соответственно, чем больше раскрыта вишудха, тем больше творческий потенциал

данного человека, и наоборот, чем меньше творческих способностей в человеке, тем

меньше у него степень раскрытия данного центра.

Также эта чакра отвечает за нашу способность воспринимать информацию и

http://e-puzzle.ru

эмоции, вместе с которыми она подается.

Когда человек не понимает разницы между полезной информацией и негативными

эмоциями, с помощью которых она может подаваться, то у него происходит

блокирование 5го центра сзади и возникает шейный остеохондроз.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Вперед в прошлое!
Вперед в прошлое!

Мир накрылся ядерным взрывом, и я вместе с ним.По идее я должен был погибнуть, но вдруг очнулся… Где?Темно перед глазами! Не видно ничего. Оп — видно! Я в собственном теле. Мне снова четырнадцать, на дворе начало девяностых. В холодильнике — маргарин «рама» и суп из сизых макарон, в телевизоре — «Санта-Барбара», сестра собирается ступить на скользкую дорожку, мать выгнали с работы за свой счет, а отец, который теперь младше меня-настоящего на восемь лет, завел другую семью.Отныне глава семьи — я, и все у нас будет замечательно. Потому что возраст — мое преимущество: в это лихое время выгодно, когда тебя недооценивает враг. А еще я стал замечать, что некоторые люди поддаются моему влиянию.Вот это номер! Так можно не только о своей семье, обо всем мире позаботиться и предотвратить глобальную катастрофу!От автора:Дорогой читатель! Это очень нудная книга, она написана, чтобы разрушить стереотипы и порвать шаблоны. Тут нет ни одной настоящей перестрелки, феерического мордобоя и приключений Большого Члена во влажных мангровых джунглях многих континентов.Как же так можно? Что же тогда останется?..У автора всего-навсего есть машина времени. Прокатимся?

Вадим Зеланд , Денис Ратманов

Самиздат, сетевая литература / Самосовершенствование / Попаданцы / Эзотерика
Мсье Гурджиев
Мсье Гурджиев

Настоящее иссследование посвящено загадочной личности Г.И.Гурджиева, признанного «учителем жизни» XX века. Его мощную фигуру трудно не заметить на фоне европейской и американской духовной жизни. Влияние его поистине парадоксальных и неожиданных идей сохраняется до наших дней, а споры о том, к какому духовному направлению он принадлежал, не только теоретические: многие духовные школы хотели бы причислить его к своим учителям.Луи Повель, посещавший занятия в одной из «групп» Гурджиева, в своем увлекательном, богато документированном разнообразными источниками исследовании делает попытку раскрыть тайну нашего знаменитого соотечественника, его влияния на духовную жизнь, политику и идеологию.

Луи Повель

Биографии и Мемуары / Документальная литература / Самосовершенствование / Эзотерика / Документальное
21 урок для XXI века
21 урок для XXI века

«В мире, перегруженном информацией, ясность – это сила. Почти каждый может внести вклад в дискуссию о будущем человечества, но мало кто четко представляет себе, каким оно должно быть. Порой мы даже не замечаем, что эта полемика ведется, и не понимаем, в чем сущность ее ключевых вопросов. Большинству из нас не до того – ведь у нас есть более насущные дела: мы должны ходить на работу, воспитывать детей, заботиться о пожилых родителях. К сожалению, история никому не делает скидок. Даже если будущее человечества будет решено без вашего участия, потому что вы были заняты тем, чтобы прокормить и одеть своих детей, то последствий вам (и вашим детям) все равно не избежать. Да, это несправедливо. А кто сказал, что история справедлива?…»Издательство «Синдбад» внесло существенные изменения в содержание перевода, в основном, в тех местах, где упомянуты Россия, Украина и Путин. Хотя это было сделано с разрешения автора, сравнение версий представляется интересным как для прояснения позиции автора, так и для ознакомления с политикой некоторых современных российских издательств.Данная версии файла дополнена комментариями с исходным текстом найденных отличий (возможно, не всех). Также, в двух местах были добавлены варианты перевода от «The Insider». Для удобства поиска, а также большего соответствия теме книги, добавленные комментарии отмечены словом «post-truth».Комментарий автора:«Моя главная задача — сделать так, чтобы содержащиеся в этой книге идеи об угрозе диктатуры, экстремизма и нетерпимости достигли широкой и разнообразной аудитории. Это касается в том числе аудитории, которая живет в недемократических режимах. Некоторые примеры в книге могут оттолкнуть этих читателей или вызвать цензуру. В связи с этим я иногда разрешаю менять некоторые острые примеры, но никогда не меняю ключевые тезисы в книге»

Юваль Ной Харари

Обществознание, социология / Самосовершенствование / Зарубежная публицистика / Документальное