2000 №3

В конце 1999 года Московский институт развития образовательных систем (МИРОС) при содействии Национального фонда подготовки кадров (НФПК) издал новый учебник «Общая биология» для 10-го класса (авторы — М. Б. Беркинблит, С. М. Глаголев, В. А. Фуралев). Эта книга продолжает серию учебников биологии под редакцией М. Б. Беркинблита, издаваемых МИРОС начиная с 1993 года, и охватывает первую половину курса общей биологии (10-11-й классы). Представляемая читателям «Общая биология» стала победителем конкурса учебников нового поколения и была допущена Министерством образования РФ к применению в средней школе.

В рамках предлагаемого курса общей биологии в 10-м классе школьники знакомятся с биохимией, цитологией, генетикой и эмбриологией, а в 11-м — с эволюционной теорией и экологией.

Первый раздел учебника для 10-го класса дает современные сведения о клетке, в нем рассматриваются строение и функции основных клеточных органелл. Во втором разделе рассказывается о достижениях молекулярной биологии. Два первых раздела изложены глубже, чем в существующих школьных учебниках, с привлечением современных научных данных. Третий раздел пособия посвящен классической генетике. Наряду с традиционными аспектами в нем детально рассматриваются особенности механизмов наследования у разных организмов, роль современных генетических методов в медицине и селекции. Четвертый раздел учебника — эмбриология. Сегодня это одна из наиболее интенсивно развивающихся биологических дисциплин, к сожалению, очень слабо освещенная в школьных учебниках. В новом учебнике изложение генетики опирается на цитологические и молекулярно-биологические сведения, а эмбриологии — на данные по цитологии и генетике.

Книга рассказывает не только о достижениях современной биологии, но и о том, как эти научные результаты были получены. В ней подробно описывается ряд ключевых экспериментов, приводятся сведения о многих ученых-биологах. Важный элемент учебника — задачи. Наряду с обычными контрольными вопросами в него включены творческие задачи, решение которых заставляет школьников использовать разнообразную информацию, делать критический анализ, выдвигать гипотезы, строить модели биологических явлений и процессов.

Новый учебник будет полезен не только учителям биологии и школьникам, которые выбрали специальность, связанную с этой наукой, например медицину, но и тем, кто хочет углубить знания по биологии и интересуется современным состоянием биологической науки.

Учебник «Общая биология» для 10-го класса выпущен в двух книгах (1-й том — 224 стр., 2-й том — 336 стр.), в твердой обложке. Информацию о приобретении книги (а также другой учебной и методической литературы, изданной МИРОС) можно получить в отделе реализации МИРОС по тел. (095) 915-72-55. Адрес: 109004, Москва, Нижняя Радищевская ул., д. 10.

БЮРО НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ

ТВЕРДАЯ НЕФТЬ ИЛИ БЕНЗИН В РАСФАСОВКЕ

Общеизвестно, какой экологической катастрофой становится каждая авария какого-либо крупного танкера. Разливаясь по поверхности воды на многие километры, нефть становится причиной гибели множества рыб и морских животных. А теперь представьте себе, что танкер разламывается пополам, но вместо нефти из него вываливаются полиэтиленовые пакеты с желеобразным веществом, которые любое судно легко может собрать с поверхности моря. И это не фантастика: в России разработан и производится уникальный препарат, способный в считанные секунды превращать любые нефтепродукты в гели — полутвердые массы, напоминающие желе. И хотя загустители углеводородов были известны и ранее, а этот — новый — всего лишь быстрее и эффективнее прочих, но есть у него одна важная особенность. Эта особенность — другой препарат — «компаньон», который возвращает гель в исходное состояние, то есть в нефтепродукты, без изменения их свойств.

Состав обоих препаратов (разработчики называют их структуропреобразователями углеводородов) представляет собой ноу-хау, но уже ясно, что для завоза, например, топлива в отдаленные районы они просто незаменимы. Вместо огромного количества бочек, которые дешевле выбросить, чем везти порожняком обратно, можно будет применять возвратную мягкую тару. К тому же новые препараты применимы практически в любых климатических условиях, поскольку процесс структурирования идет почти без выделения тепла при температурах от -70 до +70 °C, а образующиеся гели стабильны от-196 °C до температуры кипения соответствующего углеводорода.

Весьма полезна эта технология и для хранения нефтепродуктов, причем не только благодаря своей пожаробезопасности, но и по причине резкого снижения потерь от испарения, а следовательно, немалой экономии.

Интересно и то, что при помощи структуропреобразователя можно переводить в гелеобразное состояние и обратно не только практически любые углеводороды и нефтепродукты, но и галогено- и нитропроизводные и даже сжиженные газы.

«ГРОТ» — ПОДЗЕМНЫЙ ГЛАЗ