Читаем 10000 вопросов для очень умных полностью

37. Древние римляне каждые сутки днем уменьшали, а ночью увеличивали диаметр стока воды. А в каком устройстве?

38. Для чего китобои иногда замораживали морскую воду, а затем снимали верхний слой льда?

39. Механик Ктесебий из Александрии (III в. до н. э.) создал устройство, которое называлось гидравлос. Вода в этом устройстве нужна была для того, чтобы нагнетать воздух в трубы. Как сейчас называется устройство, выполняющее функции гидравлоса.

40. Древние римляне знали цену питьевой воде. Каким образом они взимали налог на нее с каждого дома, обходясь без счетчиков и не трудясь подсчитывать количество кранов, подключенных к общему водопроводу?

Ответы

1. Вода, набранная в этот период в любом водоеме, приобретает свойства противостоять затхлости и поэтому считается святой.

2. При этой температуре вода может существовать одновременно в трех состояниях: жидком, газообразном и твердом.

3. «Аква вита» – живая вода, которая в средние века использовалась в качестве дорогостоящего лекарства.

4. Они очищают воду.

5. Живая вода – эликсир бессмертия.

6. Ходить по воде.

7. Морскую (в ней сконцентрированы так называемые биогенные вещества, химические и энергетические свойства которых близки к составу крови человека. Ведь колыбелью жизни на Земле является океан).

8. Это утренняя роса. (В некоторых древних сказаниях говорится, что для того, чтобы обрести дар ведичества, нужно ходить босиком по росе 70 дней.)

9. Эталоном массы 1 кг (с тех пор, сами понимаете, много воды утекло, да и водичка в Сене стала гораздо гуще, что и послужило причиной отказа международной комиссии 1871 г. от ее использования в этом качестве).

10. Водород.

11. Из-под земли, путем бурения скважин.

12. Сгорая, порох связывает кислород, затрудняя тем самым процесс горения.

13. Баптистерий.

14. Акваланг.

15. Их ноги не имеют мышц, зато оснащены гидравлической системой, подобно той, которая используется в технике.

16. Для того чтобы определить прозрачность воды (измеряя глубину, на которой его можно разглядеть).

17. О дождевой.

18. …чистую воду.

19. Согласно мифам, бог Тантал не мог напиться, стоя по горло в воде (танталовы муки).

20. Приятный запах (это – О’ де Колон – вода из Кельна).

21. Потому что падение на скорости свыше 50 км на воду такое же болезненное, как падение на асфальт.

22. Для стока воды внутрь.

23. Закона о сообщающихся сосудах.

24. Струя воды при этом должна иметь скорость, в 2 раза превышающую скорость звука.

25. В почве, по капиллярным сосудам корневой системы и т. п.

26. Нигде (таковой до сих пор получить не удалось).

27. Лупу (в виде капли на маленькой дырочке).

28. «Жажда».

29. Потому что его тело состоит на 70% из воды, которая практически несжимаема.

30. В возрастающем качестве очистки водопроводной воды (недаром ведь ООН объявила десятилетие 1981—1990 гг. десятилетием чистой воды).

31. В реках и ручьях («живой» называли текущую воду).

32. В водах Ганга содержится значительное количество серебра.

33. Временем кипячения воды.

34. Придумали артезианские колодцы.

35. В Антарктиде – это место, лишенное льда.

36. Цистерна.

37. В водяных часах.

38. Чтобы получить пресную питьевую воду (к тому же и весьма целебную!).

39. Орган.

40. По диаметру трубы, ведущей от общего водопровода к дому.

<p>Горы</p>

1. Переведите на суахили «гора бога холода».

2. Самая высокая вершина Тянь-Шаня была названа в 1946 г. в честь окончания Великой Отечественной войны. Как?

3. Название горы Джомолунгма (Эверест) в переводе с тибетского означает «Богиня гор», а какую гору непальцы назвали Сагарматха (Мать Вселенной)?

4. В мире насчитывается 23 вершины свыше 8000 м. Почему же название имеют только 14 из них?

5. Крестьянка Мари Паради из Шамони стала первой женщиной, которая в 1810 г. покорила… Что?

6. Какая гора стала местом встречи Адама и Иисуса Христа?

7. Какой параметр вершин предложил измерять Ч. Бэббидж с помощью барометра?

8. Согласно Библии, поднявшись на гору Фавор, Иисус Христос узнал о своем предназначении. В ее честь была названа одна европейская гора, у подножия которой собирались его своеобразные последователи, объявившие войну церкви и ожидавшие нового пришествия. За несколько лет упорной борьбы германскому императору и церкви удалось сломить их сопротивление. Под каким названием они вошли в историю?

9. Кто, согласно легенде, живет на финской горе Корватунтури?

10. Итальянцы называют это государство Монтенегро. Как его называем мы?

11. Только эти существа могут любоваться потухшими вулканами-гайотами. Какие?

12. Тюркское слово «алтын» означает золото. Какую систему гор тюрки назвали золотой?

13. Какие явления в горных породах привлекли внимание спелеологов на югославском плато Карст?

14. Как называется гора, изображенная на гербе государства, но ему не принадлежащая?

15. Горы по-французски – «альпы». Какая же страна, в таком случае, самая горная?

16. На звание самой высокой горы, кроме Эвереста (8848 м), претендуют и Чимборасу в Эквадоре (свыше 10 000 м от вершины до подошвы) и Мауна-Кеа (Гавайи). В какой номинации лидирует последняя?

Перейти на страницу:

Похожие книги

115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников
115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников

Дорогие друзья!Сочинение – это один из видов работы по развитию речи, который предполагает самостоятельное, продуманное изложение вами своих мыслей в соответствии с требуемой темой.Работа над сочинением развивает мышление, речь, позволяет выразить свой взгляд на мир. Такой вид работы способствует осознанию окружающего мира, действительности, самих себя. Кроме того, сочинение учит аргументированно доказывать и отстаивать свою точку зрения.В данном пособии вы найдёте методику написания сочинений, а также различные виды сочинений с планами и подготовительными материалами.Не забывайте, что сочинение – это прежде всего творческая работа, которая не терпит шаблона. Советуем вам не использовать представленные в пособии сочинения для бездумного, механического переписывания их в свои тетради. Наши сочинения – это возможные варианты раскрытия определённых тем, которые, надеемся, помогут вам при создании самостоятельных текстов.Желаем успехов!

Ольга Дмитриевна Ушакова

Детская образовательная литература / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Книги Для Детей