Читаем 10000 вопросов для очень умных полностью

19. Русские шифровальщики считаются лучшими в мире. Этому способствуют три совершенно необходимых условия – качества, в которых они традиционно сильны: математика, музыка и… Назовите третье.

20. Екатерина II ввела за правило, что на эрмитажных собраниях гости должны общаться только на этом языке. Каком?

21. Что Червонное, Белое и Малое принадлежало в XVII в. московским соседям?

22. Какое право отсутствовало у крестьян в Новороссии, в краях, управляемых Г. А. Потемкиным?

23. Ранее в России было принято обращение «сударь», которое в просторечье, прежде чем исчезнуть, было значительно сокращено. С каким знаком его стали употреблять?

24. В Древней Руси этим обладали все в равной степени. Но московские князья отобрали это целиком у холопов, наполовину у знатных, оставив лишь княжеским и боярским родам. Что?

25. Основным документом, определяющим выбор имени на Руси, в течение многих веков были Святцы. Почему же имя Иван стало столь популярным?

26. У Лаврентия Зидания их было всего 1061 («Лексика» 1596 г.), а у Памвы Берынды в 1627 г.– уже около 7000 («Лексикон»), что современникам казалось невероятным. Самый большой из современных нам содержит свыше 200 000, и все знают, что это едва ли треть от существующих. Их количество продолжает расти. О чем идет речь?

27. Каким образом демонстрировала всему миру Россия свою власть над Сибирским, Астраханским и Казанским ханствами?

28. Во время Отечественной войны 1812 г. в русской армии многие офицеры стали жертвами покушений со стороны местного населения, особенно в ночное время. Чем они это спровоцировали?

29. В 1986 г. во Владимире был установлен памятник двум тысячам четыремстам людям. В Брянске таких людей гораздо больше, но памятника им до сих пор нет. Какому историческому событию посвящен памятник?

30. В конце XVIII в. Россия была в 30—40 раз больше, чем сегодня, так писал в 1986 г. историк Н. Я. Эйдельман. Чем он это объяснял?

31. В начале XIV в. Белой Русью (свободной) считалась территория Полоцкого и Турово-Пинского княжеств, Червленой Русью – Галиция, Черной (завоеванной соседями) – окрестности Гродно, а Малой Русью – новый этнос в смешении с крещеными половцами. На какой территории он располагался?

32. Во рту – дудка, под мышкой – харя, в руках – бубен. Кого изображали на Руси таким образом и что за «харя» – под мышкой?

33. Н. В. Гоголь в «Мертвых душах» писал: «Проситель… засовывал руку в карман, с тем чтобы вытащить оттуда известные рекомендательные письма за подписью князя Хованского, как выражаются у нас на Руси…» Что подразумевалось под письмами князя Хованского?

34. С IX в. земледельцев на Руси называли смердами (от слова «смердеть» – дурно пахнуть), а крестьянами они стали называться начиная с XIV в. Что означало это их самоназвание по сравнению с татаро-монголами?

35. В первой половине XX в. во время вооруженного конфликта между Парагваем и Боливией с парагвайской стороны воевали русские белоказаки. До сих пор в джунглях Парагвая слышны свидетельства тех далеких событий. Каким образом?

36. У русских отношения между людьми, основанные на совместном пьянстве, получили свое специфическое название. Как стали называть тех, кто совместно «заливает за кадык»?

37. Жителей каких стран в старину на Руси называли немцами?

38. Этот продукт на Руси был неизвестен и впервые был привезен из Генуи через Кафу в 1428 г. При первом же знакомстве с ним сразу же был запрещен к ввозу. Вновь он появился на Руси лишь при Иване IV. О каком продукте идет речь?

39. Назовите причину почти полного истребления огромных массивов липняков на территории России.

40. Своим потомкам воевода Ивана Грозного Н. Р. Захарьин-Юрьев оставил герб – геральдического грифона и знамя с черной, золотой и белой горизонтальными полосами. Назовите того, кто через 300 лет утратил эти регалии.

Ответы

1. Н. М. Карамзин и А. А. Аракчеев (по-тюркски «кара» – черный, «арак» – водка).

2. Столбовые (вспомните старуху из «Сказки о золотой рыбке»).

3. Продажа Аляски.

4. Только через 6 лет он с девицами достиг Иркутска на соответствующих тому времени средствах передвижения. Царица и не представляла размеров своей империи!

5. Разгильдяи.

6. Гувернеры.

7. Серебро, золото, землю.

8. «Не разрешаю!»

9. О своем отъезде (чтобы возможные кредиторы успели предъявить свои права).

10. Пошехонье (писатель М. Е. Салтыков-Щедрин).

11. Обязательное крещение младенцев.

12. Двуглавого византийского орла, ставшего и российским государственным гербом.

13. Войска разминулись в непроходимых лесах.

14. Свободу.

15. Святотатцы.

16. Метлами и собачьими головами (опричники).

17. Пьянство.

18. Потому что это означало возведение в боярский сан.

19. Шахматы.

20. На русском.

21. Русь.

22. Крепостное.

23. С дефисом, например: да-с, здравствуйте-с.

24. Имя.

25. Имя Иоанна Крестителя встречается там более 20 раз – гораздо чаще, чем все остальные.

26. Речь идет о словарном запасе русского языка.

27. Три короны на государственном гербе.

28. Офицеры любили поговорить между собой на французском языке, что их и сгубило.

29. Аварии на Чернобыльской АЭС.

Перейти на страницу:

Похожие книги

115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников
115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников

Дорогие друзья!Сочинение – это один из видов работы по развитию речи, который предполагает самостоятельное, продуманное изложение вами своих мыслей в соответствии с требуемой темой.Работа над сочинением развивает мышление, речь, позволяет выразить свой взгляд на мир. Такой вид работы способствует осознанию окружающего мира, действительности, самих себя. Кроме того, сочинение учит аргументированно доказывать и отстаивать свою точку зрения.В данном пособии вы найдёте методику написания сочинений, а также различные виды сочинений с планами и подготовительными материалами.Не забывайте, что сочинение – это прежде всего творческая работа, которая не терпит шаблона. Советуем вам не использовать представленные в пособии сочинения для бездумного, механического переписывания их в свои тетради. Наши сочинения – это возможные варианты раскрытия определённых тем, которые, надеемся, помогут вам при создании самостоятельных текстов.Желаем успехов!

Ольга Дмитриевна Ушакова

Детская образовательная литература / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Книги Для Детей
Теория государства и права
Теория государства и права

Учебник, написанный в соответствии с курсом «Теория государства и права» для юридических РІСѓР·ов, качественно отличается РѕС' выходивших ранее книг по этой дисциплине. Сохраняя все то ценное, что наработано в теоретико-правовой мысли за предыдущие РіРѕРґС‹, автор вместе с тем решительно отходит РѕС' вульгаризированных догм и методов, существенно обновляет и переосмысливает РІРѕРїСЂРѕСЃС‹ возникновения, развития и функционирования государства и права.Книга, посвященная современной теории государства и права, содержит СЂСЏРґ принципиально новых тем. Впервые на высоком теоретическом СѓСЂРѕРІРЅРµ осмыслены и изложены РІРѕРїСЂРѕСЃС‹ новых государственно-правовых процессов современного СЂРѕСЃСЃРёР№ского общества. Дается характеристика гражданского общества в его соотношении с правом и государством.Для студентов, аспирантов, преподавателей и научных работников юридических РІСѓР·ов.Р

Алла Робертовна Швандерова , Анатолий Борисович Венгеров , Валерий Кулиевич Цечоев , Михаил Борисович Смоленский , Сергей Сергеевич Алексеев

Детская образовательная литература / Государство и право / Юриспруденция / Учебники и пособия / Прочая научная литература / Образование и наука