Читаем 10000 вопросов для очень умных полностью

14. Драконт (с тех пор подобные законы стали называть драконовскими).

15. Данайцы (помните: «Бойтесь данайцев, дары приносящих»).

16. Дожди (для засушливого греческого климата это было великое благо).

17. Поесть жареного мяса (мясо убитых животных раздавалось присутствующим).

18. В те далекие времена заключение договора для прочности сопровождали жертвоприношением.

19. Паразит.

20. Архитектурой («архи» греч.– главный).

21. Чтобы не улетела!

22. Во сне боги должны были подсказать им решение.

23. Это – ручная работа, прерогатива рабов! (вопрос 19).

24. Греки.

25. Не хотели проигрывать.

26. Все должны были выступать обнаженными.

27. О мертвых.

28. Задавать темп гребли.

29. Кариатиды (теперь так называют вертикальные опоры в виде женских фигур, поддерживающих балочное перекрытие, в отличие от мужских фигур – атлантов).

30. Динамита (другую технику для рытья канала в скалистом грунте трудно представить).

31. Защитой кошельков сограждан.

32. Архимед. В четные дни разрешен въезд четным номерам, в нечетные – нечетным.

33. Евангелисты писали Библию на греческом языке!

34. Служанки и их дети были рабами.

35. Рождение и воспитание сыновей.

36. Чтобы отвлечь туристов от мрамора Парфенона.

37. Чтобы могли присутствовать свободные взрослые граждане.

38. Виноград.

39. Трость развела двух враждующих змей.

40. Петушиными.

<p>Древний Египет</p>

1. Символами власти египетских фараонов были плеть с семью хвостами и урей – посох с загнутым набалдашником. Каково было их предназначение?

2. Периметр этого сооружения, деленный на 2h, дает число p, высота, умноженная на 10 в девятой степени,– расстояние от Земли до Солнца. Другие измерения показывают вес Земли, точную ориентацию по сторонам света и многое другое. Что это за сооружение?

3. О каком египтянине Гегель сказал, что он символ самого символизма?

4. Храм Рамсеса II в Абу-Симбеле поставлен так, что дважды в год – 21 февраля и 21 октября – первый луч восходящего солнца освещает его скульптуру. Что означают эти две «светлые» даты в его жизни?

5. Слово «месу» по-древнеегипетски означает «сын». Чьими сыновьями были фараоны Тутмос и Рамсес?

6. Древние египтяне ежемесячно три дня подряд ставили себе клизмы и принимали рвотные лекарства. От чего, по их мнению, возникали все болезни?

7. Для египтян это было привилегией фараонов, а для средневековых монахов Ордена кармелитов (буквально: «разутые») – обязательный атрибут. Что именно?

8. Какое животное помогло войскам персидского царя Камбиза одержать победу над войсками фараона Псамметиха в 525 г. до н. э. (причем жертв среди этих животных не было)?

9. Египтологам удалось расшифровать датированные III веком до н. э. иероглифы «минт» и «мау». Что они означали?

10. С 622 г. до н. э. в Каире установлен прибор нилометр. Что он измеряет?

11. Храмы древних египтян строго ориентировались в пространстве. Так, главная анфилада храма Амона-Ра повторяла движение Солнца с востока на запад. Ее пересекала вторая, перпендикулярная ей анфилада. Что она олицетворяла?

12. Что происходило в Египте, когда богиня Исида плакала по своему убитому мужу?

13. Иероглиф в виде этого цветка означал у египтян радость, удовольствие. Что это за цветок?

14. Почему египтяне называли Евфрат «перевернутой водой»?

15. В 1857 г. археолог Мариет обнаружил в саккарских саркофагах рогатые мумии. Кого же хоронили таким образом египтяне?

16. Разные животные обожествлялись египтянами за какую-либо заслугу. Бык стал священным за то, что пахал, корова – давала молоко, кошка ловила мышей в зернохранилищах. А чем угодил египтянам ибис?

17. В египетском городе, известном в Европе под названием Пелузиума, процветало производство синей краски индиго и тканей, окрашенных в синий цвет. Моду на куртки из такой ткани занесли в Европу крестоносцы. Как сейчас называется эта «пелузская одежда»?

18. Старейшине этой касты египтяне приносили список вещей и указывали время и место. Четвертая часть их стоимости служила источником дохода касты. Как она называлась?

19. Какой самый ценный трофей захватили в верховьях Нила египтяне, завоевавшие Нубию?

20. Требуя это в суде, истец должен был быть весьма осмотрительным, ибо оно могло обернуться против него самого. Что же именно?

21. На заре цивилизации древнеегипетские источники сообщали о тяжкой судьбе тогдашних дипломатов: «Посланец, отправляющийся в чужую страну, делает завещание в пользу детей из боязни львов и азиатов… Когда он уходит, кирпич у него за поясом». Зачем же дипломату необходим кирпич?

22. Согласно современным научным данным, его возраст насчитывает 12 000 лет – старше египетских пирамид. Назовите его.

23. Почему никто из древних египтян никогда не ощущал разлада между разумом и сердцем?

24. В 1969 г. чех Дрбал обнаружил, что бритвенные лезвия, помещенные внутрь этого, могут самозатачиваться, и запатентовал устройство. Какой оно было формы?

25. Египтяне считали, что душа человека подобна птице и после смерти летает днем, а вечером возвращается домой. Что же они придумали, чтобы она не перепутала тело?

Перейти на страницу:

Похожие книги

115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников
115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников

Дорогие друзья!Сочинение – это один из видов работы по развитию речи, который предполагает самостоятельное, продуманное изложение вами своих мыслей в соответствии с требуемой темой.Работа над сочинением развивает мышление, речь, позволяет выразить свой взгляд на мир. Такой вид работы способствует осознанию окружающего мира, действительности, самих себя. Кроме того, сочинение учит аргументированно доказывать и отстаивать свою точку зрения.В данном пособии вы найдёте методику написания сочинений, а также различные виды сочинений с планами и подготовительными материалами.Не забывайте, что сочинение – это прежде всего творческая работа, которая не терпит шаблона. Советуем вам не использовать представленные в пособии сочинения для бездумного, механического переписывания их в свои тетради. Наши сочинения – это возможные варианты раскрытия определённых тем, которые, надеемся, помогут вам при создании самостоятельных текстов.Желаем успехов!

Ольга Дмитриевна Ушакова

Детская образовательная литература / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Книги Для Детей
Теория государства и права
Теория государства и права

Учебник, написанный в соответствии с курсом «Теория государства и права» для юридических РІСѓР·ов, качественно отличается РѕС' выходивших ранее книг по этой дисциплине. Сохраняя все то ценное, что наработано в теоретико-правовой мысли за предыдущие РіРѕРґС‹, автор вместе с тем решительно отходит РѕС' вульгаризированных догм и методов, существенно обновляет и переосмысливает РІРѕРїСЂРѕСЃС‹ возникновения, развития и функционирования государства и права.Книга, посвященная современной теории государства и права, содержит СЂСЏРґ принципиально новых тем. Впервые на высоком теоретическом СѓСЂРѕРІРЅРµ осмыслены и изложены РІРѕРїСЂРѕСЃС‹ новых государственно-правовых процессов современного СЂРѕСЃСЃРёР№ского общества. Дается характеристика гражданского общества в его соотношении с правом и государством.Для студентов, аспирантов, преподавателей и научных работников юридических РІСѓР·ов.Р

Алла Робертовна Швандерова , Анатолий Борисович Венгеров , Валерий Кулиевич Цечоев , Михаил Борисович Смоленский , Сергей Сергеевич Алексеев

Детская образовательная литература / Государство и право / Юриспруденция / Учебники и пособия / Прочая научная литература / Образование и наука