Первый способ, который поможет развить эту часть Речевого интеллекта, - это простая игра, когда вы ищете что-то общее между словами (что-то подобное всегда присутствует в обычных тестах на коэффициент умственного развития) - например, такой ряд: собака и кошка, щенок и... Большинство популярных журналов с задачами постоянно помещают такие головоломки.
Второй способ развития логической составляющей Речевого интеллекта заключается в том, что вы проверяете логические утверждения на ошибки. Их можно найти в
газетах, журналах, в теле- и радиопередачах, в заявлениях ученых, бизнесменов и политиков.
Логическими утверждениями являются приведенные факты, а значит, истинным является и следующий из этих фактов вывод. Например:
1. Любое «А» является «Б». Любое «Б» является «В». Следовательно, любое «А» - это «В».
2. Любое «Б» является «В». «А» является «В». Следовательно, «А» - это «Б».
Думаете ли Вы, что эти утверждения:
оба верны?
оба неверны?
первое неверно, а второе верно?
первое верно, а второе неверно?
Если вы ответили, что утверждение под номером 1 верно, а под номером 2 - неверно, то вы правы. Посмотрим на первое утверждение. Начнем с истинной посылки: все тарантулы (А) являются пауками (Б). Затем: все пауки (Б) имеют восемь ног (В). Это утверждение в целом верно, если верна первая посылка.
Если та посылка неверна, тогда все утверждение может стать даже опасным, как во втором примере, все ягоды (Б) съедобны (В); белладонна (А) - это ягода (Б); следовательно, белладонна съедобна!
Развивая свой Речевой интеллект, старайтесь замечать и не допускать следующих логических ошибок:
· подмены языка фактов языком эмоций;
· использования одной «авторитетной» цифры, которая может оказаться неправильной, для доказательства какого-либо утверждения;
· использования неопределенного источника информации;
· опровержения очевидного утверждения, когда появляется слово «но»;
· изменения значения тех или иных слов, когда доказываете то или иное утверждение.
Попробуйте стать эдаким Шерлоком Холмсом, когда пользуетесь словами и навыками логического мышления!
10. Старайтесь понимать слова языка, на котором говорите
Хотя нам и кажется, что мы говорим на русском языке, который основан на древнерусском, однако не так уж много слов в современном языке могут быть отнесены к древнерусскому. Большинство слов, которые мы употребляем (в том числе тех, которыми написана эта книга), происходят из латинского, греческого, французского, немецкого, итальянского, голландского, английского и тюркских языков.
В этом упражнении мы бы хотели сконцентрировать ваше внимание на словах, которые очень выразительны и красивы.
Вам предлагается несколько старых русских слов и четыре варианта значений к каждому из них. Выберите то из значений, которое вам кажется правильным, а потом сверьтесь с ответами, приведенными на стр. 246.
1.Воздвигнуть
двинуться в путь тронуть построить разрушить
2. Вежда
граница надежда забор веко
3. Алкать
напиваться желать хлебать летать
4. Перст
палец крест перо грудь
5.Десница
горизонт рука десна покойница
6. Очи
глаза очки тапочки веки
7. Ланита
лопата пальма щека полка
8. Пастырь
пластырь бык посох пастух
9.Перси
персики птицы люди грудь
10.Ярмо
повозка дорога спина тяжесть
11. Учите новые языки
Теперь, когда вы знаете, что только примерно 1000 слов широко употребляется в повседневной устной и письменной речи, изучение нового языка не покажется вам таким уж страшным. Старайтесь каждые 10 лет учить новый язык, и тогда ваши речевые навыки будут находиться в отличном состоянии. Сначала выучите слова, затем найдите ассоциации между ними. Именно так учат язык дети -а они самые способные ученики Только потом принимайтесь за грамматику.
Поставив перед собой такую задачу, вы сможете всю свою жизнь расширять горизонты знания. Ваш мозг будет всегда готов воспринимать новые слова и возможности учить язык. Замечательно, если вы совместите изучение языка с поездками в ту страну, где говорят на этом языке, а также если будете читать книги по истории и культуре этой страны. Все это поможет развивать Социальный интеллект и творческие потенции вместе с Речевым интеллектом. К тому же вы получите веселый и интересный отдых.
1 2. Коллекционируйте слова
Когда это возможно и прилично, узнавайте у людей значение слов, которые они употребляют, но вам незнакомы. Старайтесь узнать, как произошло то или иное сло-
во. Пускай под рукой у вас всегда будет блокнот для записи новых слов, которые встретились вам в разговоре, в средствах массовой информации и при чтении книг. Это создаст питательную среду для развития вашего словарного запаса. В конце каждой недели просматривайте новые слова.
13. Изучайте разные части слова