Читаем 0bbc8aa63f3d4462d01fe05dd9e6363d полностью

Через час, ко мне заходит Лилу. Она держит в руках тарелку с чем-то дымящимся. Пока я ревела, она спекла мне пирог. Он вкусный. Слезы уже высохли, истерика прошла. Я молча подвожу к себе Лилу и крепко ее обнимаю. В ней я вижу продолжения Коула, которого уже никогда не смогу обнять. Теперь мы совсем одни.

========== Часть 22. Лучшие друзья ==========

Я проспала, поэтому мы с Лилу даже не успеваем позавтракать. Я лишь надеваю форму, чищу зубы и заплетаю волосы. До зачёта осталось всего полчаса, за это время я должна успеть прибежать. После Игр, смертей трибутов, переродков и прочих ужасов уже ничего не должно меня волновать, но школу я хочу закончить, хотя бы для себя. Если бы я сидела целыми днями дома, точно б сошла с ума.

Мы вылетаем из дома и спешим в школу. Морозный воздух обжигает горло, лед на земле так и тянет поскользнуться. Но благодаря спешке, мы даже приходим на 7 минут раньше урока. Я прощаюсь с Лилу, и теперь уже не спеша, захожу в класс. Как не странно, все звено уже собрано. Есть лишь два свободных места, остальные уже расселись по парам. С одиноким парнем у окна я вообще не желаю сидеть. Он бросает на меня взгляд, но я не смотрю в его сторону. Пришлось сесть около моей одноклассницы “с приветом”. С Ивой никто не хочет общаться, а тем более сидеть, потому что она разговаривает сама с собой, и странно себя ведёт. Но выбора у меня нет. Садиться к нему-нет никакого желания.

Зачёт оказывается нетрудным, учитывая, что я вовсе к нему не готовилась. В школе большинству учеников особо не нужны знания, особенно тем, кто после окончания, будет работать на бумажном производстве. Но я учусь для себя, хоть и будущее мне уже обеспечено. Но думать о нем невыносимо.

Ещё полчаса и я полностью заканчиваю работу. Дальше уроки тянутся один за другим, все из которых я провожу в одиночестве. После моей победы, добрая половина учеников потянулась ко мне, но это лишь двуличие. Я постаралась от них корректно отделаться. Обычно в школе мы с Йоги были неразлучны. Шутили, подкалывали других, в общем делали все, что полагается делать друзьям. Но теперь я заметила, что я совсем здесь одна. Кроме Йоги у меня больше нет друзей. Но после того, что он сделал, мне не хочется его видеть.

После школы мы с Лилу были у Коула. На самом деле, для меня, и тем более для неё-это очень сложно. Я до сих пор не могу поверить, что больше не увижу его. Хотя прошло уже немало. Как я не приду сюда, у меня всегда наворачиваются слезы.

-Знаешь, как-то раз папа сказал, что все те, кто умерли, больше не чувствуют боли. Они встретились со своими родными, и теперь счастливы.

Айрис, как думаешь, это правда?

-Да… Да, конечно. Я уверена,- по крайней мере,мне очень хочется в это верить.

Так и пролетали дни. Днём мы были в школе, вечером проводили время вдвоём. Я потихоньку стала забывать Йоги, до тех пор, пока не заметила, что его уже несколько дней нет в школе. Сначала я не предала этому большого значения, но он уже не появляется примерно неделю. Я решила спросить об этом у одной девушки в школе.

Сана-одноклассница моего бывшего лучшего друга, и по совместительству его фанатка. Пару лет она была влюблена в Йоги, и постоянно таскалась с нами. Ей точно должно быть известно, где он.

-Привет, Сана.

-Здравствуй,-настороженна отвечает девушка.

-Слушай, Йоги уже несколько дней нет в школе. Ты не знаешь,где он?

-Знаю. Я вчера была у него. Ему очень плохо. Он неудачно упал с моста у реки… А разве лучшие друзья до сих пор не знают?-она надменно бросает на меня взгляд.

-Спасибо,- я разворачиваюсь и ухожу, “любезничать” мне не хочется. К тому же, я сильно взволнована этой новостью. Вдруг она все-таки преувеличивает?

После школы, Лилу идёт к родителям, а я собираюсь к своему другу. От тех слов, что я сказала в ссоре, мне становится стыдно. Будет ли он рад меня видеть? Или прогонит? А вдруг лежит без сознания и ни черта не понимает, что происходит? Как бы ни было, я обязана его проведать.

========== Часть 23. Лекарство ==========

Часть 23.

Я бы скупила всю пекарню, только дай мне волю, но решила остановиться на мятных конфетах и булочках с изюмом. Сухофрукты не жалую, но их очень любит Йоги, поэтому выбираю исключительно на его вкус. Волнуюсь ли я? Безусловно. Неизвестно, как меня примет мой друг, надеюсь, простит за все.

В дистрикте уже во всю готовятся к Рождеству, но лично у меня праздничное настроение напрочь отсутствует. Конечно, поводов для всяких проблем у меня нет, но после Игр, во мне многое изменилось. Травма от потери моей первой любви до сих пор не зажила. Как бы я не разрывалась между Йоги и Коулом, все равно не могу разобраться в своих чувствах. Вспоминать Коула мне очень тяжело, мы были вместе совсем немного, но за это время я успела пустить его в своё сердце. Теперь же, когда его не стало, я осталась полностью опустошённой. А Йоги-единственный человек на всей земле, с которым я полностью открыта. Он знает меня, даже лучше, чем я сама. Потерять его было бы глупейшей ошибкой. Я должна все исправить.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Академик Императорской Академии Художеств Николай Васильевич Глоба и Строгановское училище
Академик Императорской Академии Художеств Николай Васильевич Глоба и Строгановское училище

Настоящее издание посвящено малоизученной теме – истории Строгановского Императорского художественно-промышленного училища в период с 1896 по 1917 г. и его последнему директору – академику Н.В. Глобе, эмигрировавшему из советской России в 1925 г. В сборник вошли статьи отечественных и зарубежных исследователей, рассматривающие личность Н. Глобы в широком контексте художественной жизни предреволюционной и послереволюционной России, а также русской эмиграции. Большинство материалов, архивных документов и фактов представлено и проанализировано впервые.Для искусствоведов, художников, преподавателей и историков отечественной культуры, для широкого круга читателей.

Георгий Фёдорович Коваленко , Коллектив авторов , Мария Терентьевна Майстровская , Протоиерей Николай Чернокрак , Сергей Николаевич Федунов , Татьяна Леонидовна Астраханцева , Юрий Ростиславович Савельев

Биографии и Мемуары / Прочее / Изобразительное искусство, фотография / Документальное